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Solución

soy jeimy lineth tamayo pardo septimo 2 ERCICIOS TÉCNICAS EXPOSITIVAS (CLASE 8)Nombre: jeimy lineth tamayo pardo__________________________________ Puedes responder aquí mismo.<h1> Actividad Sección de Motivación.</h1>La exposición de Juanita no les aclaró a sus compañeros el tema que ella informaba, ya que además de su timidez, le faltó emplear mejores técnicas para exponer e interactuar más con su auditorio para no aburrirlos. De igual forma María, en su primer intento, no tuvo un buen experimento debido a su falta de organización para mostrar las ideas.1. ¿Logro María explicar muy bien su experimento?si2. ¿Qué hizo para lograrlo?Volver a explicar<h1> 1. Preparando una buena exposición.</h1>Como ya observaste y tomaste apuntes en tu cuaderno sobre la animación entre el profesor Pedro y Juliana, quienes dialogaban sobre la exposición, responde las siguientes preguntas: a. ¿Qué es la exposición?Una exposicion es un trabajo que los maestros nos ponen para que primero tengamos buen intepretacion segundo para que perdamos la pena tercero para que sepamos investigar y redactar una cartelera y por ultimo para que sepamos entregar algo muy bien hecho b. ¿Qué debemos utilizar durante nuestra exposición para que nuestros temas queden más claros?Ejemplos carteleras y una buena redactacion c. Haz una lista de las recomendaciones sugeridas para preparar y realizar la exposición.Investigar y leer muy bien para interpretar d. Explica cuáles son las partes de una exposición y a qué se refiere cada una.Una introducción (breve), en la que se expresan los objetivos y las ideas principales.Un desarrollo (más extenso)Una conclusión (breve), en la que se resumen las ideas que se han ido exponiendo.e. Teniendo en cuenta que a veces el auditorio se aburre o se duerme mientras alguien expone, ¿Qué es recomendable hacer, según lo que dice el profesor en la animación?Pues siguiendo recomendaciones y segun lo que yo creo es recomendable hacer una exposicion primero no tan larga y que a todos los espectadores le interese el tema<img src="">f. ¿Eres tímido cuando expones ante un auditorio? ¿Qué es lo que más te atemoriza cuando expones?La verdad nadag. ¿Qué recomendó el profesor en su diálogo con Juliana para vencer esa timidez?Para mi mirar a todos y hacer como si estuvieramos en una conversacion<h1><img src="file:///C:\Users\CPE\AppData\Local\Temp\ksohtml360\wps2.png"> 2. Dialoguemos mientras te explico.</h1>Ya observaste el recurso interactivo sobre “El diálogo como técnica para exponer”.Ahora sigue las indicaciones para planear una exposición y llevarla a cabo mediante un diálogo.<h2> ¿Cómo exponer mediante la técnica del diálogo?</h2> Su ejecución es muy sencilla y su empleo es útil cuando se quiere conocer la opinión de otros sobre un tema, problema o asunto, visto o investigado por el grupo. Para realizarla se recomiendan los siguientes pasos:- Quien expone o quienes exponen, deben investigar el tema y seguir las recomendaciones ya mencionadas para preparar su exposición.-Durante la exposición del tema, NO debe haber uso de la palabra únicamente por los expositores, sino por todos los que están presentes en la exposición, pues se trata de un diálogo y no un monólogo. Para ello, se requiere de un coordinador que se encargue de ordenar el turno de quienes deseen participar en el diálogo expositivo.-Los expositores, durante la preparación de su exposición, planearán la manera de interactuar con el auditorio. Pueden utilizar estrategias como: preguntas prácticas sobre lo que se habla, pedir al auditorio que relacione el tema con ellos o con lo que opinen del tema, solicitarles ejemplos conocidos del tema tratado, etc.Al finalizar el diálogo expositivo, el coordinador encargado de la organización de los turnos de la palabra, deberá resumir el tema y llegar a una conclusión sobre todo lo dialogado durante la exposición, puede ser: los acuerdos, desacuerdos, las opiniones positivas, las negativas, sobre el poco conocimiento de lo expuesto de parte del auditorio, etc. La conclusión debe mostrar las ideas finales y generales de todos sobre el tema.<h1><img src="file:///C:\Users\CPE\AppData\Local\Temp\ksohtml360\wps3.jpg">3. Congreso mundo digital</h1>En esta actividad organizarás un congreso, cuyo tema principal será “las ventajas del mundo del internet”. Para realizarlo, observa atentamente el recurso interactivo sobre lo que es un congreso.Una vez visto el recurso interactivo, organiza tu congreso recordando las Siguientes recomendaciones.<h2>Cómo organizar tu congreso</h2> El tema sobre el cual todos expondrán y discutirán será “las ventajas del mundo del internet”. De allí que todos deben averiguar e informarse muy bien sobre el tema, para parecer un experto de verdad.Cada grupo debe realizar los pasos vistos anteriormente para hacer una buena exposición durante el congreso.Para la exposición en el congreso, los grupos realizarán sus escarapelas de presentación, en la que deben aparecer su nombre y profesión, y que deben llevar en el momento de exponer.De forma general, escogerán a un secretario que estará atento al tiempo y al turno de la palabra de cada expositor, y que al final, realizará la conclusión y resumen final al que se llegó durante las exposiciones vistas.Llevar a cabo la exposición del tema durante el congreso. Cada uno tendrá 5 minutos para exponer. Emplearán un vocabulario propio de su profesión, comportándose como todo un especialista en comunicación digital. Utilizarán materiales y los recursos que consideren necesarios para hablar sobre las ventajas del internet.Al finalizar la conferencia, el secretario expresará todas las ventajas que fueron consideradas sobre el uso del internet. NOTA: Debido a la dificultad para poner en práctica esta actividad, sólo consultarás el tema “Las ventajas del mundo del internet” y lo presentarás por escrito teniendo en cuenta los pasos ya estudiados.