Guia 12. Que el estudiante interprete gráficos, bocetos y planos en diferentes actividades y las represente a través de una maqueta

Acertijo, Estimado estudiante encuentra la Gallina que hay en medio de los peces

Desarrolla en tu cuaderno u otro medio electrónico (Word, PowerPoint etc)la siguiente actividad:

Realizar el siguiente encabezado:

Área: _____________________________

No. Guía_ ______

Temática:_______________________________

Nombres y apellidos:_______________________

Grado: _______________________

Fecha: _______________________

Lea atentamente la información dada en la presente guía y responda la siguiente actividad:

• 1.¿Qué es una maqueta?
• 2.¿Para sirve una maqueta?
• 3.¿Cuáles son los fines educativos de una maqueta?
• 4.¿Cuáles son las ventajas de una maqueta?
• 5.¿Con que materiales se puede hacer una maqueta?
• 6.Completa las siguientes palabras relacionadas a la información de la guía

Se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

• Participación por algún medio electrónico (Plataformas educativas, WhatsApp,
• videoconferencia,
• telefónicamente) en la socialización del tema propuesto.
• Desarrollo y entrega de Actividad de Aprendizaje (Ejercicios)

https://es.wikipedia.org/wiki/Maqueta

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