Tema | LA AUTONOMÍA Y EL AUTOCONTROL |
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Evidencia | Subir fotografías del desarrollo de las actividades |
calificable? | 1 |
Activo | 1 |
Propósito
Diferenciar entre autonomía y autocontrol, mediante comportamientos y rutinas necesarias para la vida cotidiana con el fin de aprender a desenvolverse en el entorno, de acuerdo con la edad del niñ@.
Motivación
Observa el video Aprendiendo con Alex: https://www.youtube.com/watch?v=8STO3UtBqs8
Comenta con tus compañeros:
¿Qué va a celebrar el niño?
¿A qué lugares va Alex?
¿Qué lugares quisieras visitar solo?
¿Qué te gustaría aprender a hacer a tu edad?
Explicación
LA AUTONOMÍA
La autonomía es la capacidad para hacer elecciones, tomar decisiones y asumir las consecuencias de las mismas.
Para que un niño sea responsable y tenga confianza en sí mismo es necesario establecer rutinas que le permita incorporar hábitos positivos en su vida diaria y desarrollar algunas habilidades, esto implica la adquisición y maduración de las capacidades personales básicas, entre las que destacan:
el auto concepto, la autoestima, la autopercepción, el autocontrol emocional, la expresión adecuada de la contrariedad y los sentimientos, la empatía, la perseverancia, el respeto a los demás, el conocimiento de sí mismo, la toma reflexiva de decisiones y la responsabilidad ante decisiones y conductas personales.
Las capacidades y las destrezas de autonomía se desarrollan y aprenden desde el nacimiento, en el entorno familiar y escolar.
EL AUTOCONTROL
Es la capacidad de poder regular nuestras emociones y comportamientos.
Para desarrollar el autocontrol en los niñ@s es necesario que por ejemplo se prepare para ingresar a un colegio, enseñarle a esperar un turno, a hacer una fila, a no hablar todos a la misma vez. Además, es importante que entienda que hay otras cosas más agradables por encima de las que para él eran importantes como jugar o hablar todos al mismo tiempo.
Ejercicios
ACTIVIDAD 1
Copia la imagen y piensa en cuál sería el orden de cada acción. Escribe 1, 2 ó 3 según tu opinión y compártela al grupo explicando tus razones.
Evaluación
Se tendrá en cuenta la participación en clase y el envío de la guía desarrollada en el tiempo indicado.
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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9436 | CAMPOS PAEZ JESUS ARMANDO | 2021-07-29 09:53:02 | 2021-07-29 11:58:32 | 2 | 2021 | Explicación | |
9436 | CAMPOS PAEZ JESUS ARMANDO | 2021-07-29 09:53:04 | 2021-07-29 11:58:35 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | CAMPOS PAEZ JESUS ARMANDO | 2021-07-29 11:58:39 | 2021-07-29 11:58:39 | 1 | 2021 | Tarea | |
9436 | CUERVO PAEZ JUAN MANUEL | 2021-07-31 17:40:49 | 2021-07-31 17:40:49 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | ESPITIA JIMENEZ EMILY NICOLLE | 2021-08-03 17:41:07 | 2021-08-03 17:41:07 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | ESPITIA JIMENEZ EMILY NICOLLE | 2021-08-03 17:41:10 | 2021-08-03 17:41:10 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | FOLIACO ARAQUE KLENDER JESUS | 2021-08-08 20:40:07 | 2021-08-08 20:40:07 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | FOLIACO ARAQUE KLENDER JESUS | 2021-08-08 20:40:10 | 2021-08-08 20:40:10 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | FOLIACO ARAQUE KLENDER JESUS | 2021-08-08 20:40:33 | 2021-08-08 20:40:33 | 1 | 2021 | Evaluación | |
9436 | FOLIACO ARAQUE KLENDER JESUS | 2021-08-08 20:41:35 | 2021-08-08 20:41:35 | 1 | 2021 | Tarea | |
9436 | GIL PALACIOS JUAN PABLO | 2021-08-09 18:04:48 | 2021-08-09 18:04:48 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | GIL PALACIOS JUAN PABLO | 2021-08-09 18:04:53 | 2021-08-09 18:04:53 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | MACANA CASTELLANOS GABRIEL ALEJANDRO | 2021-08-04 11:17:38 | 2021-08-04 11:17:38 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | PARRA CASTRO CRISTOPHER MATHIAS | 2021-08-02 11:01:43 | 2021-08-02 11:01:43 | 1 | 2021 | Propósito | |
9436 | PARRA CASTRO CRISTOPHER MATHIAS | 2021-08-02 11:01:54 | 2021-08-02 11:01:54 | 1 | 2021 | Motivación | |
9436 | QUINTANA RODRIGUEZ IVANNA ELISETH | 2021-08-07 08:17:59 | 2021-08-07 08:17:59 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | QUINTANA RODRIGUEZ IVANNA ELISETH | 2021-08-07 08:18:02 | 2021-08-07 08:18:02 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | SARABIA MEDINA ISABELLA LUCIA | 2021-07-29 17:23:13 | 2021-07-29 17:23:13 | 1 | 2021 | Propósito | |
9436 | SARABIA MEDINA ISABELLA LUCIA | 2021-07-29 17:21:56 | 2021-07-29 17:23:15 | 2 | 2021 | Motivación | |
9436 | SARABIA MEDINA ISABELLA LUCIA | 2021-07-29 17:23:18 | 2021-07-29 17:23:18 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | SUDERO OLIVARES PAULINA SOPHIA | 2021-08-11 22:04:41 | 2021-08-11 22:04:41 | 1 | 2021 | Motivación | |
9436 | SUDERO OLIVARES PAULINA SOPHIA | 2021-08-11 22:04:43 | 2021-08-11 22:04:43 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | SUDERO OLIVARES PAULINA SOPHIA | 2021-08-11 22:04:46 | 2021-08-11 22:04:56 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | SUDERO OLIVARES PAULINA SOPHIA | 2021-08-11 22:04:57 | 2021-08-11 22:04:57 | 1 | 2021 | Evaluación | |
9436 | SUDERO OLIVARES PAULINA SOPHIA | 2021-08-11 22:05:00 | 2021-08-11 22:05:00 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
9436 | SUDERO OLIVARES PAULINA SOPHIA | 2021-08-11 22:05:03 | 2021-08-11 22:05:03 | 1 | 2021 | Tarea | |
9436 | MATTA ARIZABALETA NICOLAS | 2021-08-19 23:00:37 | 2021-08-19 23:00:37 | 1 | 2021 | Explicación | |
9436 | MATTA ARIZABALETA NICOLAS | 2021-08-19 23:00:40 | 2021-08-19 23:00:40 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
9436 | MATTA ARIZABALETA NICOLAS | 2021-08-19 23:00:43 | 2021-08-19 23:00:43 | 1 | 2021 | Tarea |