Tema | SENTIDO DE PERTENENCIA. |
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Evidencia | |
calificable? | 0 |
Activo | 1 |
Propósito
•El estudiante logra reconocer las características a que se refiere el Género lírico.
. El estudiante potencializa la responsabilidad y el sentido de pertenencia para su diario vivir.
- El estudiante fortalece el sentimiento de pertenencia que todos somos uno en el mundo de DIOS.
Motivación
https://www.youtube.com/watch?v=3yFmoRok1TA (Bien venidos a la clase de Religión y Ética y valores).
Explicación
https://www.youtube.com/watch?v=w-dieJeBuu4
Es el sentimiento que tiene el niño de ser aceptado por los demás, de ser considerado importante y parte de un grupo. … Deben crear un ambiente familiar en el que el niño participe, donde aprenda a compartir y a tomar responsabilidades compartidas entre todos.
Para los niños, el sentimiento de pertenencia comienza a desarrollarse en sus primeros años de vida, en su hogar, junto a sus padres y hermanos. Este será el primer grupo del que formará parte, y sus miembros serán los encargados de generar en el pequeño el sentimiento de saberse amado, aceptado e integrado en el clan.
PARA QUE SIRVE EL SENTIMIENTO DE SENTIDO DE PERTENENCIA EN LA FAMILIA?
- Ayuda a construir vínculos fuertes y sólidos entre los miembros y fomenta valores tales como el amor, el respeto y el cuidado mutuo. Al considerar a la familia parte importante de nuestra identidad, tenderemos a estrechar lazos y unir fuerzas unos con otros.
- Sentirse parte del grupo familiar facilita al niño comprender los conceptos de reciprocidad y generosidad. Aprende de forma natural a cuidar de las relaciones como algo valioso, y entiende que convivir supone tener en cuenta a los demás.
- Si la familia desarrolla adecuadamente el sentimiento del niño, este tendrá en el futuro más facilidad para adaptarse e integrarse en el resto de grupos de su vida. Su satisfacción social en la escuela, en el grupo de amigos o en el trabajo será superior.
- Un niño con un buen sentimiento de pertenencia en la familia se muestra colaborador, amistoso y comprensivo con las personas de su entorno. Por ello, es apreciado y valorado por todas ellas.
- CLASE 3 : RELIGION
- https://www.youtube.com/watch?v=oSUl_w1qKn8
- Mi Sentido de Pertenencia viene de Dios. Quien Gobierna y dirige mi vida. El Sentido de Pertenencia fortalece el sentimiento de que todos somos uno, que es como decir que al pertenecer a este mundo que Dios nos dio por heredad, todos pertenecemos mutuamente y por tanto debemos amarnos y ayudarnos los unos a los otros.
Ejercicios
EJERCICIO 1 ETICA.
ORDENA LAS LETRAS Y ENCUENTRA LA PALABRA ESCONDIDA EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE.
TEPERCIANEN
MAAR
REREUQ
TEMANNER
VIARGILA
CAUIDR
SETINOD
2. ENCUENTRA LAS PLABARAS EN LA SOPA DE LETRAS
3. Recorto y pego laminas sobre el Sentido de Pertenencia en el cuaderno.
EJERCIO 3. RELIGION.
copio en el cuaderno lo de la explicación y realizo los dibujo
Evaluación
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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8349 | GONZALEZ MENDOZA ERICK SANTIAGO | 2021-10-19 08:55:02 | 2021-10-19 08:58:54 | 2 | 2021 | Motivación | |
8349 | GONZALEZ MENDOZA ERICK SANTIAGO | 2021-10-19 08:59:01 | 2021-10-19 08:59:01 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | GONZALEZ MENDOZA ERICK SANTIAGO | 2021-10-19 08:59:04 | 2021-10-19 08:59:04 | 1 | 2021 | Evaluación | |
8349 | HURTADO TORRES SAMUEL | 2021-05-14 06:48:32 | 2021-05-28 07:36:20 | 4 | 2021 | Motivación | |
8349 | HURTADO TORRES SAMUEL | 2021-05-14 06:52:34 | 2021-05-21 07:12:01 | 3 | 2021 | Explicación | |
8349 | HURTADO TORRES SAMUEL | 2021-05-14 07:04:17 | 2021-05-28 07:36:54 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | HURTADO TORRES SAMUEL | 2021-05-21 07:12:37 | 2021-05-21 07:12:37 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
8349 | RAMIREZ RODRIGUEZ MATIAS | 2021-05-28 07:12:38 | 2021-05-28 07:12:53 | 2 | 2021 | Motivación | |
8349 | RAMIREZ RODRIGUEZ MATIAS | 2021-05-28 07:12:41 | 2021-05-28 07:12:41 | 1 | 2021 | Explicación | |
8349 | RAMIREZ RODRIGUEZ MATIAS | 2021-05-28 07:13:58 | 2021-05-28 07:13:58 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | RAMIREZ RODRIGUEZ MATIAS | 2021-05-28 07:14:31 | 2021-05-28 07:14:31 | 1 | 2021 | Evaluación | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-06-08 15:42:20 | 2021-06-08 15:42:20 | 1 | 2021 | Propósito | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-06-08 15:42:22 | 2021-06-08 15:42:22 | 1 | 2021 | Motivación | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-06-08 15:42:25 | 2021-06-08 15:43:52 | 2 | 2021 | Explicación | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-05-26 21:25:39 | 2021-06-09 12:13:44 | 5 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-06-08 15:43:36 | 2021-06-09 12:15:30 | 2 | 2021 | Evaluación | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-06-08 15:43:34 | 2021-06-08 15:43:34 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
8349 | RINCON MELO DAVID FELIPE | 2021-05-26 21:27:34 | 2021-06-08 15:43:31 | 2 | 2021 | Tarea | |
8349 | RUIZ OSPINA SERGIO ANDRES | 2021-05-25 13:25:46 | 2021-05-25 13:25:47 | 2 | 2021 | Motivación | |
8349 | RUIZ OSPINA SERGIO ANDRES | 2021-05-25 13:25:08 | 2021-05-26 20:25:32 | 8 | 2021 | Explicación | |
8349 | RUIZ OSPINA SERGIO ANDRES | 2021-05-25 13:25:01 | 2021-05-26 20:25:34 | 5 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | RUIZ OSPINA SERGIO ANDRES | 2021-05-25 13:25:16 | 2021-05-25 20:14:00 | 6 | 2021 | Evaluación | |
8349 | RUIZ OSPINA SERGIO ANDRES | 2021-05-25 13:25:18 | 2021-05-25 20:13:13 | 4 | 2021 | Bibliografía | |
8349 | RUIZ OSPINA SERGIO ANDRES | 2021-05-25 13:25:19 | 2021-05-25 13:25:20 | 2 | 2021 | Tarea | |
8349 | SANABRIA LEDEZMA MARIAN SALOME | 2021-06-08 09:16:16 | 2021-06-08 09:16:16 | 1 | 2021 | Explicación | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-20 11:17:23 | 2021-05-27 18:50:07 | 5 | 2021 | Propósito | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-20 11:17:28 | 2021-05-27 18:50:12 | 6 | 2021 | Motivación | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-20 11:17:35 | 2021-05-27 18:50:21 | 6 | 2021 | Explicación | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-20 11:18:12 | 2021-05-27 18:56:53 | 10 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-20 11:22:08 | 2021-05-27 18:57:04 | 9 | 2021 | Evaluación | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-20 11:23:01 | 2021-05-27 18:57:08 | 4 | 2021 | Bibliografía | |
8349 | TORRES TORRES ROBINSON DAVID | 2021-05-21 11:56:21 | 2021-05-21 11:56:21 | 1 | 2021 | Tarea | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:26 | 2021-08-20 12:59:27 | 3 | 2021 | Propósito | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:29 | 2021-08-20 12:59:30 | 2 | 2021 | Motivación | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:36 | 2021-08-20 12:59:36 | 1 | 2021 | Explicación | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:37 | 2021-08-20 12:59:38 | 2 | 2021 | Evaluación | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:39 | 2021-08-20 12:59:43 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:43 | 2021-08-20 12:59:51 | 3 | 2021 | Tarea | |
8349 | YAZO LUNA NICK MIKE | 2021-08-20 12:59:45 | 2021-08-20 12:59:46 | 2 | 2021 | Foro | |
8349 | CASTAÑEDA GONZALEZ ARIANNA | 2021-06-10 17:13:01 | 2021-06-10 17:14:35 | 4 | 2021 | Motivación | |
8349 | CASTAÑEDA GONZALEZ ARIANNA | 2021-06-10 17:14:43 | 2021-06-10 17:14:43 | 1 | 2021 | Explicación | |
8349 | CASTAÑEDA GONZALEZ ARIANNA | 2021-06-10 17:59:11 | 2021-06-10 17:59:11 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | PIÑERES RAMOS LINDA SALOME | 2021-10-05 18:19:06 | 2021-10-05 18:19:06 | 1 | 2021 | Propósito | |
8349 | PIÑERES RAMOS LINDA SALOME | 2021-10-05 18:19:07 | 2021-10-05 18:19:07 | 1 | 2021 | Motivación | |
8349 | PIÑERES RAMOS LINDA SALOME | 2021-10-05 18:19:08 | 2021-10-05 18:19:08 | 1 | 2021 | Explicación | |
8349 | PIÑERES RAMOS LINDA SALOME | 2021-10-05 18:19:14 | 2021-10-05 18:19:14 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
8349 | PIÑERES RAMOS LINDA SALOME | 2021-10-05 18:19:32 | 2021-10-05 18:19:32 | 1 | 2021 | Evaluación | |
8349 | PIÑERES RAMOS LINDA SALOME | 2021-10-05 18:19:35 | 2021-10-05 18:19:35 | 1 | 2021 | Foro |