TemaEscritura de vocales y consonantes.
EvidenciaGuía desarrollada y presentada oportunamente.
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Propósito

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TALLER 1

Practicar la lectura y escritura de los fonemas consonánticos

J -K - H -V

Motivación

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Explicación

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Ejercicios

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ACTIVIDAD 1


PRACTIQUEMOS: FONEMA CONSONÁNTICO ¨¨J¨¨


1. Une los puntos, practicando de esta manera la escritura del fonema J en mayúscula y minúscula y colorea la siguiente imagen.











2. Realiza los siguientes ejercicios propuestos.









3. Colorea las imágenes que su nombre inicie con la letra J.











4. Nombra cada dibujo y colorea la silaba inicial.











5.Realice las siguientes actividades.

    • Identifique las letras J y colorea el circulo.
    • Trace las flechas dentro de las letras y practique su escritura.
    • Coloree las imágenes de la letra J mayúscula y minúscula.
    • Remarque los puntos de las planas.







  • ACTIVIDAD 2

    1. Repisa con un color la letra K, siguiendo la posición de las flechas y practica su escritura.
















    2. Colorea la imagen y traza los puntos completando la plana.






    3.

    • Encuentra los kiwis y coloréalos de verde.
    • Sigue los trazos de la K.















    4. Colorea las imágenes y completa los espacios en blanco.











    ACTIVIDAD 3

    1. Repisa con un color la letra H, siguiendo la posición de las flechas y practica su escritura.















    2. Escribe las silabas que completan las siguientes palabras, colorea las imágenes.









    3.Recorta las palabras y pégalas en el dibujo correspondiente.








    4. Recorta las letras de la parte inferior y pégalas en los espacios en blanco, completando así la palabra.






    ACTIVIDAD 4

    1.Repisa con un color la letra V, siguiendo la posición de las flechas y practica su escritura.












    2. Completa las palabras con las silabas faltantes y colorea la imagen.











    3. Colorea las imágenes de la primera columna, completa los espacios en blanco en la segunda columna con las silabas faltantes y copia la palabra completa en la tercera columna.







    4. Recorta las imágenes de la parte inferior y pégalas bajo cada imagen según corresponda.















    Evaluación

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    La participación, el desarrollo y la puntualidad en la entrega de los ejercicios serán fundamentales al momento evaluativo.

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