| Tema | Nominación Numérica del 50 hasta el 99, reconociendo gráficos, seriación y parte cuántica |
|---|---|
| Evidencia | |
| calificable? | 1 |
| Activo | 1 |
Propósito
Propósito: Reconocer el uso de números naturales en diferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación, localización).
Conoce y utiliza los números desde 50 hasta 90.
Motivación
Motivación: Mediante la presentación de video didácticos, ejercicios lúdicos y la buena disposición de las clases para que el estudiante se sienta motivado. Veamos los siguientes videos aquí van los links:
Explicación
Explicación: Reconocimiento de los números hasta el 99, a través de actividades vivenciales utilizando el ábaco, colorear, relacionar, ubicar y seleccionar. Desarrollo de actividades en clase virtual y en casa, ubicar el número que va antes en el centro y después, realizar series de números.
Ejercicios
Evaluación
Evaluación: Se evalúa el avance de los estudiantes en el conteo, reconocimiento, lectura y escritura de los números hasta el 99.
Dictado de números hasta 99. Desarrollo de guías de trabajo enviando video a la docente.
Bibliografía
Foro
Cursos
| Curso | |
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Acceso a las actividades
| Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7400 | BECERRA RODRIGUEZ AYLIN NAIARA | 2021-04-20 20:38:20 | 2021-04-21 19:38:17 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
| 7400 | BECERRA RODRIGUEZ AYLIN NAIARA | 2021-04-21 18:48:03 | 2021-04-21 19:38:48 | 2 | 2021 | Tarea | |
| 7400 | BECERRA RODRIGUEZ AYLIN NAIARA | 2021-04-21 19:38:29 | 2021-04-21 19:38:29 | 1 | 2021 | Foro | |
| 7400 | RODRIGUEZ MONTOYA JERONIMO | 2021-04-21 16:41:26 | 2021-04-21 17:12:31 | 4 | 2021 | Tarea |