| Tema | Ciclo de vida en las plantas y los animales |
|---|---|
| Evidencia | En el cuaderno de ciencia los niños consideran los diferentes conceptos con sus respectivas gráficas |
| calificable? | 0 |
| Activo | 1 |
Propósito
Reconocer e identificar los ciclos de vida en los seres vivos plantas y animales
Motivación
Cuento corto sobre el renacuajo paseador
Explicación
Por medio de las gráficas se explicará cada uno de los signos de los animales o plantas En el caso de la rana Cómo se ve la Gráfica tenemos huevos embriones renacuajos y relajo con dos patas las ranas joven y la rana adulta y así se completa el ciclo de vida de este animal
Ejercicios
INSTRUCCIONES DE CIENCIAS
1_ Cuando vayas escribiendo es necesario aprenderse lo que lee.
2_ Lee y escribe en su cuaderno de ciencias el siguiente título.
RESUMEN DE LA UNIDAD CUATRO PAGINAS 224_225
1_ Todos los seres vivos desde el momento en que nacen tienen cambios en su organismo que les permiten sobrevivir, a estos cambios se les llama CICLOS DE VIDA.
2_ Los cambios que sufren algunos animales como la mariposa y la rana en su ciclo de vida se llama METAMORFOSIS.
3_ Dibuja con sus nombres la metamorfosis de la mariposa.
DIBUJE
4 _ La reproducción de los animales puede ser OVIPARA por medio de huevos como las aves y VIVIPARA que nacen del vientre de la madre como los mamíferos.
5_ Hay varios tipos de locomoción o movimiento que realizan los seres vivos para desplazarse de un lugar a otro: como volar, nadar, reptar, correr, saltar.
6_ Dibuja 5 diferentes tipos de locomoción o movimiento de algunos animales
Evaluación
Terminados los ejercicios y la retroalimentación los niños mostraran pequeñas exposiciones de lo aprendido
Bibliografía
youtube
libro preparate para saber
Foro
Cursos
| Curso | |
|---|---|
No results found. | |
Acceso a las actividades
| Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
No results found. | |||||||