TemaREALIZAR LECTURA COMPRENSIVA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS COHERENTES Y ESTRUCTURADOS.
Evidencia-GUIA DESARROLLADA DE MANERA ORDENADA Y EFICIENTE.
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Propósito

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GUÍA #4---COMPRENDER Y MANEJAR LA COHERENCIA TEXTUAL

Motivación

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ES BUENO MIRARNOS AL ESPEJO Y REFLEXIONAR...

¿QUÉ PIENSAS DE ESTA FRASE? ESCRIBELO...

Explicación

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LA AUTOBIOGRAFÍA

“NO SOLO LOS PERSONAJES FAMOSOS PUEDEN ESCRIBIR SU AUTOBIOGRAFÍA. LA VIDA DE TODOS NOSOTROS ES INTERESANTE, SI LA SABEMOS CONTAR BIEN. ADEMÁS, ESCRIBIRLA NOS DA LA OPORTUNIDAD DE REFLEXIONAR SOBRE LOS ASPECTOS DE NUESTRA VIDA”

EXPLICACIÓN

La autobiografía es la narración de una vida o parte de ella, escrita por el propio protagonista, mostrando su nacimiento, sus logros, sus fracasos, sus gustos, sus experiencias, reconocimientos y los demás acontecimientos relevantes que haya vivido o a que haya asistido. Es un género literario que en gran medida se sitúa en la frontera entre literatura e historia y está cercano a otros como la biografía, el epistolario, el libro de viajes, las memorias, el currículum, el diario, etc.

Para que tu autobiografía resulte muy atractiva para los lectores, ten en cuenta lo siguiente:

1Tú eres el narrador y el protagonista; por eso, tu relato debe ser narrado en 1ra persona.

2Debes contar los hechos en forma ordenada, tal como ocurrieron en el tiempo: desde tu infancia hasta el presente.

3Como no puedes relatar absolutamente todo, escogerás los sucesos más importantes de tu vida: aquellos que ofrezcan interés para ti y para tus lectores.

4Tu relato debe ser veraz; es decir, no puedes contar hechos inventados o ficticios.

-Lee el siguiente fragmento de una autobiografía:

Yo nací en Trujillo, en 1979. Mi hogar consta de cuatro integrantes: mi hermano Rafael, mi madre, mi padre y yo.

Cuando yo tenía cuatro años, a mi papá le ofrecieron un trabajo interesante en Lima y nos fuimos a vivir allá. Yo me adapté fácilmente, pero no ocurrió lo mismo con mi mamá, que había vivido siempre en Trujillo, ni con mi hermano, que ya tenía diez años y muchos amigos en su colegio.

Con el tiempo, todos nos acostumbramos a la vida en Lima. Yo entré al colegio a los seis años y encontré muchas amigas. Durante mi vida escolar he tenido alegrías, pero también dificultades: me encantaba el taller de música y teatro; sin embargo, los cursos de Matemática y Física me hicieron batallar. Felizmente, descubrí que con esfuerzo todo es posible. ¡Y mi gran satisfacción fue obtener el Primer Premio en Matemática!

Al salir del colegio estuve en graves dificultades para reconocer mi vocación. Yo quería ser actriz, pero en mi casa no aceptaron la idea. Finalmente tuve las cosas claras y logré convencer a todos. Ahora estudio actuación.

ESTHER SUÁREZ

-Analiza de forma oral los siguientes aspectos de la autobiografía de Esther Suárez.

•¿Dónde y cuándo nació Esther? ¿Quiénes son los miembros de su familia?

•¿Cuáles son los acontecimientos principales de su vida?

• ¿Qué sentimiento expresa ante cada uno de ellos?

•¿En cuántos párrafos ha ordenado su historia?

•¿Los sucesos están ordenados cronológicamente?

•¿El estilo es claro y directo?

Ejercicios

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APLICO LO APRENDIDO

1.Ahora prepara tu autobiografía. Recuerda que debes considerar lo siguiente:

•Dónde y cuándo naciste.

•Quiénes son los miembros de tu familia.

•Cuáles son los sucesos más importantes de tu vida y qué sentiste cuando los viviste.

•Algunos rasgos de tu carácter (habilidades y talentos, virtudes y defectos)

•Principales pasatiempos.

2.Recuerda:

•Organizar tu escrito en párrafos.

•Usa un lenguaje claro y directo.

•Redáctalas en primera persona.

•Sigue una secuencia cronológica.

•Aplica una ortografía y caligrafía correcta.

3.ENVIAR EL TRABAJO AL CORREO DE LA PROFESORA EDNA LUZ ACOSTA AL CORREO: luzedna2429@gmail.com

4.ELABORAR LA FICHA DE LECTURA CORRESPONDIENTE CON LA BIOGRAFIA QUE ESTÁ EN EL TEXTO. SE DEBE CONTINUAR SEMANALMENTE LA ORGANIZACIÓN DEL PORTAFOLIO LECTOR (CARPETA).

Evaluación

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-SE SOCIALIZARÁN LAS AUTOBIOGRAFIAS DE MANERA INDIVIDUAL

-SE TENDRÁ EN CUENTA LA BUENA REDACCIÓN, USO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN

-LA PRESENTACIÓN DE CADA TRABAJO ES PRIMORDIAL PARA LA NOTA FINAL DEL TRABAJO

Bibliografía

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SANTILLANA

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