TemaLectura del cuento: CASTOR Y FRIP.
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Propósito

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Comprensión de lectura Cuento colección semillas Castor y Frip lo repara todo, identificando los niveles literal, inferencial y crítico del texto.


Motivación

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  1. Disfrutar de la lectura en voz alta.
  2. Reconocer la estructura del texto,los elementos y que tipo de texto.
  3. Trabajo en equipo con asignación de roles.
  4. Analizar y contestar en grupo las preguntas a nivel literal inferencial y crítica.


Explicación

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Realiza la lectura del cuento Castor y Frip el lo repara todo, detenidamente sin afanes teniendo en cuenta las ilustraciones donde te ayudarán a entender e imaginar; una vez terminada la lectura se realiza un trabajo en equipo virtual donde a su docente le podrán consultar, despejar dudas.

Realiza un dibujo alusivo al cuento, colorido. Seguidamente diríjase al link del cuestionario donde lo podrá encontrar en word o pdf, escoja la opción que más se le facilite, son preguntas con única respuesta de acuerdo a los niveles de lectura tales como literal, inferencial y crítico.

Éxitos

Bendiciones.

Ejercicios

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Realizar de manera atenta, detenida y sin afanes la lectura del cuento Castor y Frip lo repara todo, teniendo en cuenta las ilustraciones para mayor compresión e imaginación del texto. (Utiliza la imaginación y diviértete).


e7bc6a3b17-castor-y-frip-lo-reparan-todo.pdf

Realiza en el cuaderno un dibujo alusivo al cuento, colorido.

Evaluación

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Responda el cuestionario Castor y Frip lo repara todo, teniendo los tres niveles de lectura.

35e2ca89ae-pregutas-castor-y-frip.docx

e4088ec538-pregutas-castor-y-frip.pdf

Bibliografía

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Autor: Lars Klinting

Editorial: Zendera Zariquiey

https://www.youtube.com/watch?v=tZvBWs2SnAU

Foro

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Se realizará encuentro virtual, para exponer los diferentes puntos de vista relacionados con el cuento Castor y Frip lo repara todo, y que enseñanzas nos deja en la vida cotidiana. Se programará con anterioridad y se les informará.

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Cursos

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ActividadNombreFecha de ingresoFecha de actualizaciónNúmero de ingresosAñoCursoSubreporte
673RONDON BARRETO ANDRES FELIPE2020-09-03 09:38:452020-10-17 19:29:1122020Tarea
673BARRERA MARIN JUAN DAVID2020-09-15 09:04:392020-09-15 09:04:3912020Ejercicios
673BARRERA MARIN JUAN DAVID2020-09-15 09:04:512020-09-15 09:04:5112020Evaluación
673CAPERA CONDE SARA VALENTINA2020-08-28 19:18:192020-08-28 19:18:1912020Tarea
673PADILLA ARIAS JUAN CAMILO2020-09-03 07:29:462020-09-03 07:29:4612020Evaluación