Guia 5. Que el estudiante sustente con argumentos la selección y utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema

Resolver los siguientes acertijos:

¿Qué cosa es que cuanto más le quitas más grande es?

¿Qué es lo que se hace de noche, que no se puede hacer de día?

Desarrolla en tu cuaderno u otro medio electrónico (Word, PowerPoint etc)la siguiente actividad:

Realizar el siguiente encabezado:

Área: _____________________________

No. Guía_ ______

Temática:_______________________________

Nombres y apellidos:_______________________

Grado: _______________________

Fecha: _______________________

Lea atentamente la información dada en la presente guía y resuelve

1. De acuerdo a la lectura ¿cuál es uno de los fines de la Tecnología?

2. ¿Qué es materia prima?

3. ¿Qué son los materiales?

4. ¿Qué son productos tecnológicos?

5. Observa a tu entorno e identifica si tiene alguna materia prima a tu alcance, que materiales y que productos tecnológicos. Dibújalos

6. Identifica en tu casa algún producto que hayan reciclado, indaga de materia prima fue elaborado, qué materiales utilizaron y en producto tecnológico se transformó. Adicionalmente como lo reciclo, es decir que nuevo uso le dio.

7.Contesta falso o verdadero a las siguientes afirmaciones:

a. Los materiales naturales se encuentran de forma ilimitada en la naturaleza

b. Los materiales sintéticos se obtienen mezclando los naturales.

c. El plástico es un material natural porque proviene del petróleo, y el petróleo se encuentra en la naturaleza

Se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

• Participación por algún medio electrónico (Plataformas educativas, WhatsApp, videoconferencia,
• telefónicamente) en la socialización del tema propuesto.
• Desarrollo y entrega de Actividad de Aprendizaje (Ejercicios)
• Sustentación verbal o escrita

https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947174/contido/1_tipos_de_materiales.html

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