GUIA Nº. 3 CLEFT SENTENCES

Que el estudiante maneje distintas facetas del idioma, utilizando las WH no solamente para realizar preguntas de información, sino también dándoles un uso durante comprension textual e incluso en conversaciones.

Subraye en cada oración la palabra que mejor se ajusta entre las dos opciones.

Ejemplo: en la oración 1 se esta hablando de "Parents" osea sus papás y luego deben escoger entre who y which, sabemos que WHO significa quien, asi que es para hablar de alguien, y WHICH es para referirse a objetos. Por lo tanto en la oración 1 la correcta es WHO para referirse a sus padres, continuen realizando las otras 6.

A continuación van a encontrar un texto, deben hacer la lectura de el, luego realizar nuevamente una lectura y esta vez subrayar las cleft sentences que encuentren donde se haga el uso de las palabras WHAT, WHO, WHEN, WHICH, WHERE.

Como ya realizaron la lectura, van a hacer la comprensión del texto. Van a encontrar unas frases que estan en la lectura y van a decir que significa esa frase, escogen una de las dos opciones que hay. En la número 5 esta el ejemplo, "make someone tick" significa como alguien responde a algo, en este caso la opción A. Eso mismo deben hacer con las demás.

Asistencia y Puntualidad a las clases virtuales 30%

Desarrollo de las guías y participación en las clases 30%

Realización y presentación de los talleres 30%

Autoevaluación 10%

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Libro SUMMIT 2

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