TemaNominación de los números del 1 al 30, de forma grafica, cuántica y seriación
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calificable?1
Activo1

Propósito

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Fortalecer en los niños direccionalidad (derecha-izquierda), en su cuerpo como en su entorno. Conteo de números de la familia del 30, su secuencialidad, parte cuántica y grafica desde el número 1

Motivación

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La utilidad de los números se ve reflejada en poder agrupar los diferentes elementos en conjuntos, teniendo claro cuántos elementos lo conforman. Cundo podemos ubicarnos en nuestro entorno teniendo como referencia los conceptos derecha e izquierda nos podemos adaptar de la mejor forma en el.

https://www.youtube.com/watch?v=ET60WHcTUCY

Explicación

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Saber leer y escribir los números del 30 al 31 es muy importante para jugar, contar nuestros juguetes, dedos etec, de esta forma se cuántos objetos tengo, identifico el precio de lo que quiero comprar, el número de celular de mis padres, que tan lejos queda mi colegio de la casa. La preferencia manual evoluciona con la edad y no estabiliza verdaderamente que a partir de 6-7 años. No se muestra hasta la adquisición de una cierta madurez de los sistemas sensoriales y motores. La preferencia manual precede a dominación manual

Ejercicios

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Dibuja tu cuerpo en el cuaderno de matemáticas y colorea su lado derecho de rojo y su lado izquierdo de azul, dependiendo de su posición

Escribe en el cuaderno de matemáticas los números que encuentres en el dibujo

Dibuja un castillo en el cuaderno de matemáticas y escribe los números del 30 al 39


Evaluación

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Recorte y pegue la familia del número 30.

Dibuja tu mano derecha

Foro

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ActividadNombreFecha de ingresoFecha de actualizaciónNúmero de ingresosAñoCursoSubreporte
6331Doblado Chavez Juan Diego2021-04-01 14:13:062021-04-01 14:13:0612021Propósito
6331Doblado Chavez Juan Diego2021-04-01 14:13:032021-04-01 14:13:0312021Motivación
6331Doblado Chavez Juan Diego2021-04-01 14:12:572021-04-01 14:12:5712021Explicación
6331Doblado Chavez Juan Diego2021-04-01 14:12:532021-04-12 15:53:3332021Ejercicios