Tema | LOS VALORES |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
1.Mostrar a los estudiantes la importancia de los valores
2.Motivar a los niños para que actúen según los valores
3.Dar a conocer los valores amistad, respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad, paz.
4. Favorecer el aprendizaje de los valores para la convivencia y la construcción de la paz en los niños y niñas y familia.
5. Aprender por medio de las actividades propuestas como se manifiestan los valores en la vida diaria.
6. Involucrar los padres de familia en el conocimiento de los valores y en la práctica de los mismos
Motivación
Explicación
Un valor es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa de lo cual es la atribución- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. El valor es una cualidad que confiere a las cosas comunes, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.
Se puede decir que la existencia de un valor es el resultado de la interpretación que hace el sujeto de la utilidad, deseo, importancia, interés, belleza del objeto. Es decir, la valía del objeto es en cierta medida, atribuida por el sujeto, en acuerdo a sus propios criterios e interpretación, producto de un aprendizaje, de una experiencia, la existencia de un ideal incluso de la noción de un orden natural que trasciende al sujeto en todo su ámbito. "Puesto que los valores no son cosas, ni elementos de las cosas, entonces los valores son impresiones subjetivas de agrado o desagrado, lo que nos producen a nosotros y que nosotros proyectamos sobre las cosas. Se ha acudido entonces al mecanismo de la proyección sentimental; se ha acudido al mecanismo de una objetivación, y se ha dicho: esas impresiones gratas o ingratas, que las cosas nos producen, nosotros las arrancamos de nuestro yo subjetivo y las proyectamos y objetivamos en las cosas mismas y decimos que las cosas mismas son buenas o malas, o santas o profanas".(García Morente, 1992)
Valores tales como: honestidad, lealtad, identidad cultural, respeto, responsabilidad, solidaridad, amor, tolerancia, sinceridad, agradecimiento, laboriosidad, sociabilidad etc., son fundamentales para convivir pacíficamente en la sociedad.
Ejercicios
1.Puedes asegurar que en el mundo actual se respeta la dignidad humana
2.Consulta en internet todo sobre las organizaciones no gubernamentales que velan por la dignidad de la persona
3. En que consiste el derecho internacional humanitario. Explica que relacion tiene con la dignidad humana
4. Crees que existen secretos para la abundante felicidad, sustenta tu respuesta
5.Cuales son los valores fundamentales, que son y hacer su respectivo dibujo
7.Que reflexión te dejo EL PRINCIPITO
Evaluación
1. Construye tu proyecto de vida para los próximos 5 años teniendo en cuenta las bienaventuraz
BIENAVENTURANZAS
Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el Reino de los cielos.
Bienaventurados los que lloran, porque ellos serán consolados.
Bienaventurados los mansos, porque ellos poseerán en herencia la tierra.
Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia, porque ellos serán saciados.
Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán la misericordia.
Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios.
Bienaventurados los que buscan la paz, porque ellos serán llamados hijos de Dios.
Bienaventurados los perseguidos por causa de la justicia, porque de ellos es el Reino de los cielos.
Bienaventurados seréis cuando os injurien, os persigan y digan con mentira toda clase de mal contra vosotros por mi causa.
Alegraos y regocijaos porque vuestra recompensa será grande en los cielos.
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Bibliografía
Foro
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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604 | PEREZ OSORIO KAREN JULIED | 2020-08-28 16:53:47 | 2020-08-28 16:53:47 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
604 | PEREZ OSORIO KAREN JULIED | 2020-08-28 16:53:48 | 2020-08-28 16:53:48 | 1 | 2020 | Evaluación | |
604 | TELLEZ ARDILA ESTEFANIA | 2020-08-25 18:38:46 | 2020-08-25 18:38:46 | 1 | 2020 | Tarea |