TemaReconocimiento del significado del número desde el conteo
Evidencia(not set)
calificable?(not set)
Activo0

Propósito

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  • El estudiante construye la noción de número como cardinal de un conjunto de elementos a partir de procesos de conteo.
  • El estudiante identifica la cantidad de objetos en una colección.

Motivación

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Explicación

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Te recomiendo el siguiente link.

  • Agrupación de decenas.
  • conteo o sumas de 3 en 3.

https://www.youtube.com/watch?v=VIpToS-y9tw&t=2s

  • ve el vídeo hasta el minuto 6.

https://www.youtube.com/watch?v=DeVLjGqiONw

Ejercicios

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  • Después de ayudar al perrito a encontrar su comida. colorea los números de 3 en 3.

Excelentes actividades para fortalecer el conteo en primer y ...

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Evaluación

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  • Se evaluara con nota de desarrollo los ejercicios propuestos anteriormente, en donde el estudiante después de resolverlos subirá la evidencia a la tarea que genera esta actividad
  • Recuerda que tu esfuerzo y dedicación te hará el mejor.
  • practica conteo o sumas de 2 en 2 y 3 en 3

Foro

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Las dudas que tengan durante el desarrollo o solución a los ejercicios serán resultas por medio de los canales de comunicación existentes para el grado 1- 3

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Cursos

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Acceso a las actividades

Total 6 items.
ActividadNombreFecha de ingresoFecha de actualizaciónNúmero de ingresosAñoCursoSubreporte
537GONZALEZ PERALTA JOSEILYS ALEJANDRA2020-08-27 09:45:262020-08-27 09:45:2612020Motivación
537GONZALEZ PERALTA JOSEILYS ALEJANDRA2020-08-27 09:45:292020-08-27 09:45:2912020Explicación
537GONZALEZ PERALTA JOSEILYS ALEJANDRA2020-08-27 11:37:322020-08-27 11:37:3212020Ejercicios
537MOYANO CORTES EMMANUEL2020-08-25 16:56:232020-08-25 16:56:2312020Tarea
537VELASQUEZ HEREDIA DAVID2020-11-03 19:57:382020-11-03 19:57:3812020Bibliografía
537VELASQUEZ HEREDIA DAVID2020-11-03 19:57:492020-11-03 19:57:4912020Tarea