Tema | Números y Representaciones (Suma, Resta y Resolución de Problemas) |
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Evidencia | |
calificable? | 0 |
Activo | 1 |
Propósito
El estudiante utiliza diferentes estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones, etc.) o estimar el resultado de una suma o adición y de una resta o sustracción.
Para ello, el estudiante estará en capacidad de:
1.Ubicar correctamente las cantidades según su valor posicional para resolver la operación indicada.
2. Comprender que para encontrar la suma o total de una adición se deben agregar la cantidad.
3. Comprender que para encontrar la diferencia de una resta o sustracción Resolver problemas se deben desagrupar o reducir dos cantidades.
4. Resolver problemas del entorno cercano que involucren la suma y la resta
Motivación
Explicación
La Explicación de los subtemas de la SUMA y RESTA se encuentra en los siguientes vídeos, no obstante en tiempo real durante los encuentros virtuales, se irán analizando paso a paso los diferentes conceptos, contenidos, actividades y ejercicios plantea.
ENCUENTRO 1:
SUMA SENCILLA CON TRES DIGITOS:https://www.youtube.com/watch?v=FM-Dksjlox0
PROBLEMAS ADITIVOS DE AUMENTO
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_03_03.html
ACTIVIDAD 1: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_03_02.html
INTERACTIVO: https://es.liveworksheets.com/fk1255019kc
2848c41faf-sumas-de-tres-cifras.docx
EJERCITACIÓN 1: SUMAS SIN LLEVAR DE TRES CIFRAS
ENCUENTRO 2:
SUMA LLEVANDO: https://www.youtube.com/watch?v=FM-Dksjlox0
ACTIVIDAD 2: ( + )
INTERACTIVO: https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/batalla-matem...
EJERCITACIÓN 2: SUMAS LLEVANDO DE TRES CIFRAS
TERMINOS DE LA SUMA:
Los términos llamados SUMANDOS son los que se suman entre si.
y la SUMA es el resultado.
https://www.youtube.com/watch?v=pKp2c90Mgoo
https://proyectodescartes.org/uudd/materiales_didacticos/suma2-JS/sumaterm.htm
ENCUENTRO 3:
RESTA SENCILLA: https://www.youtube.com/watch?v=42vjqtleG9E
PROBLEMAS ADITIVOS DE DISMINUCIÓN:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_03_04.html
ACTIVIDAD 3:
INTERACTIVO: https://www.smartick.es/matematicas/exercise.html?resource=restas-en-vertical-sin-llevada
EJERCITACIÓN 3: RESTAS SIN LLEVAR DE TRES CIFRAS
RESTA SENCILLA: https://www.youtube.com/watch?v=42vjqtleG9E
PROBLEMAS ADITIVOS DE DISMINUCIÓN:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_03_04.html
ACTIVIDAD 3:
INTERACTIVO: https://www.smartick.es/matematicas/exercise.html?resource=restas-en-vertical-sin-llevada
EJERCITACIÓN 3: RESTAS SIN LLEVAR DE TRES CIFRAS
TERMINOS DE LA RESTA:
https://www.youtube.com/watch?v=N8bsDIbIDz
El MINUENDO: Es el número primero, es el número al que le restan, debe ser el número mayor. El SUSTRENDO: Es el número que resta, debe ser el número menor. LA DIFERENCIA: Es el resultado de la resta.
INTERACTIVO DE SUMAS Y RESTA:
ENCUENTRO 4:
RESTA LLEVANDO: https://www.youtube.com/watch?v=Qf96wkvrVmo
ACTIVIDAD 4: ( - )
INTERACTIVO: https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/batalla-matem...
EJERCITACIÓN 4: RESTAS LLEVANDO DE TRES CIFRAS
ACTIVIDADES EN CLASE:
Sumar, recortar y armar el rompecabezas.
ENCUENTRO 5:
SUMAS Y RESTAS COMBINADAS: https://www.youtube.com/watch?v=r82vTdH17_g
ANÁLISIS DE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA
https://www.youtube.com/watch?v=GlsoP5KuxOM
Actividad en clase;
- Resuelve el problema. Blanca vende tortillas. En la mañana hizo 498 tortillas y en la tarde hizo otras 612. En total, Le regalo a su hermana 245 ¿Cuántas tortillas hizo Blancal y ¿¿Cuántas le quedaron ?.
ENCUENTRO 6:
UNIDADES DE MIL:
https://www.youtube.com/watch?v=NQuXcGlPfIo
LECTURA U ESCRITURA DE NUMEROSHASTA EL 9.999
https://www.youtube.com/watch?v=TGVvluyEfxs
JUEGOS INTERACTIVOS.https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Unidades_de_mil/N%C3%BAmeros_hasta_9_999_pd1248726nb
ACTIVIDAD 5: SUMAS Y RESTAS CON NÚMEROS DE 3, 4 Y 5 CIFRAS
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_03_05.html
ENCUENTRO 6:. GEOMETRÍA
TEMA: EL PUNTO , LA LÍNEA Y CLASES.
https://www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c&t=185s
https://www.youtube.com/watch?v=-7SQgM7qKa8
LA LÍNEA Y SUS CLASES.
CLASES DE LINEA.
LA LÍNEA RECTA: Se traza entre dos puntos en una sola dirección.
CURVA: No tiene ninguna parte recta.
QUEBRADA O POLIGONAL: Formada con varias rectas unidas con otras por sus extremos en distintas direcciones.
MIXTA: Tiene una parte recta y otra curva o viceversa.
HORIZONTAL: Línea que sigue la dirección del agua en reposo.
VERTICAL: Línea que sigue la dirección de la plomada hacia arriba.
OBLICUA O INCLINADA: Toda recta que no es horizontal ni vertical.
Escribir en el cuaderno y resolver las actividades sugeridas en el video para reforzar el tema
ENCUENTRO SIETE
TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS.
FIGURAS GEOMÉTRICAS. Las líneas sirven para representar figuras geométricas.
EL CUADRADO: Figura geométrica de cuatro lados iguales. Para representar el cuadrado se utilizan cuatro líneas rectas.
EL CUADRADO Y EL COLOR AMARILLO: El rasgado del papel además de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimiento del material, lo cual le permitirá trabajar con otros materiales. LIBRO DEL ARTE 2 PÁGINA 49.
EL TRIÁNGULO: Figura geométrica de tres lados. Para representarlo se utilizan tres líneas rectas.
EL TRIÁNGULO Y EL COLOR AZUL. La técnica del boleado, sirve para mejorar la psicomotricidad fina , se hace con los dedos pulgar e índice. LIBRO DEL ARTE 2. PÁGINA 51.
EL CÍRCULO: Un círculo es una figura plana formada por una CIRCUNFERENCIA y su interior. La línea curva que conforma el contorno de un círculo es una CIRCUNFERENCIA, que es una línea curva cerrada.
EL CÍRCULO Y EL COLOR ROJO: LIBRO DEL ARTE 2. PÁGINA 53.
EL RECTÁNGULO: Figura geométrica plana cuyos lados opuestos tienen la misma longitud. Se representa por líneas rectas. LIBRO DEL ARTE 2 PÁGINA 55.
EL ROMBO: Cuadrilátero paralelogramo cuyos cuatro lados son de igual longitud. LI BRO DEL ARTE 2. PÁGINA 57.
RECICLAR ES: Convertir una cosa vieja en otra nueva. Los residuos plásticos proceden del petróleo, por lo que no reciclar supone el agotamiento de un recurso no renovable y aumentan las emisiones de dióxido de carbono. Los plásticos tardan muchísimo tiempo en degradarse y su reciclaje es complicado.
LIBRO DEL ARTE 2 PÁGINA 57.
ÓVALO: Figura plana, curvilínea, especialmente la que tiene la forma de la sección longitudinal de un huevo.
Ejercicios
Para reforzar el tema ,realice las siguientes actividades
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_03_11.html
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_04_01.html
ENCUENTRO 6:GEOMETRIA. LA LINEA Y SUS CLASES
Realizar las actividades del libro de artística
LA LÍNEA Y SUS CLASES.
Ver el siguiente vídeo y escribir y resolver el en cuaderno los ejercicios que se realizan para repasar.
ENCUENTRO SIETE. FIGURAS GEOMÉTRICAS.
Ubícate en la parte de la explicación y observa las imágenes de las figuras geométricas y dibújalas en el cuaderno escribiendo a cada una su nombre.
2. En en cuaderno crea tu propio dibujo utilizando éstas figuras geométricas.
Evaluación
Evaluación
En el espacio de TAREA envía la solución de la siguiente actividad:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/M_G02_U01_L02/M_G02_U01_L02_05_01.html
ENCUENTRO SIETE. FIGURAS GEOMÉTRICAS
Desarrollar la actividad del LIBRO DEL ARTE 2 . PAGINA 59 donde podrás identificar las diferentes figuras geométricas.
Bibliografía
Cápsulas Educativas Digitales - Colombia Aprende
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/menu_M_G02_U01_L02/index.html
Actividades Imprimibles
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/M/SM/SM_M_G02_U01_L02.pdf
La Eduteca - Videos de Youtube
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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512 | CESPEDES LOPEZ JUANA MARÍA | 2021-05-12 16:22:45 | 2021-05-12 16:22:45 | 1 | 2021 | Motivación | |
512 | CESPEDES LOPEZ JUANA MARÍA | 2021-04-05 15:08:50 | 2021-06-23 10:55:28 | 20 | 2021 | Explicación | |
512 | CESPEDES LOPEZ JUANA MARÍA | 2021-04-05 15:08:45 | 2021-06-23 10:55:44 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
512 | CESPEDES LOPEZ JUANA MARÍA | 2021-06-16 11:29:13 | 2021-06-23 10:56:04 | 5 | 2021 | Evaluación | |
512 | CESPEDES LOPEZ JUANA MARÍA | 2021-06-23 10:39:08 | 2021-06-23 10:39:08 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
512 | GARCIA ORDOÑEZ DILAN MATHIAS | 2021-04-05 16:09:53 | 2021-05-29 14:20:42 | 4 | 2021 | Propósito | |
512 | GARCIA ORDOÑEZ DILAN MATHIAS | 2021-04-06 15:15:12 | 2021-05-29 14:20:43 | 5 | 2021 | Motivación | |
512 | GARCIA ORDOÑEZ DILAN MATHIAS | 2021-04-05 16:10:49 | 2021-09-20 16:04:01 | 10 | 2021 | Explicación | |
512 | GARCIA ORDOÑEZ DILAN MATHIAS | 2021-04-12 20:23:17 | 2021-09-20 15:58:17 | 9 | 2021 | Ejercicios | |
512 | GARCIA ORDOÑEZ DILAN MATHIAS | 2021-05-29 14:22:24 | 2021-05-29 15:25:29 | 2 | 2021 | Evaluación | |
512 | HERNANDEZ CONDE ERIANDERLY SARAY | 2021-04-26 20:33:28 | 2021-05-12 11:24:23 | 3 | 2021 | Propósito | |
512 | HERNANDEZ CONDE ERIANDERLY SARAY | 2021-04-12 17:18:52 | 2021-04-27 21:59:32 | 3 | 2021 | Motivación | |
512 | HERNANDEZ CONDE ERIANDERLY SARAY | 2021-04-12 17:18:06 | 2021-08-25 17:23:33 | 5 | 2021 | Explicación | |
512 | HERNANDEZ CONDE ERIANDERLY SARAY | 2021-04-12 17:16:16 | 2021-08-25 17:35:55 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
512 | MEDELLIN CORREA SHARON LORENA | 2021-06-17 18:53:28 | 2021-06-17 18:53:28 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
512 | MEDELLIN CORREA SHARON LORENA | 2021-06-17 18:53:32 | 2021-06-17 18:53:32 | 2 | 2021 | Evaluación | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-05 14:38:54 | 2021-10-01 10:15:43 | 33 | 2021 | Propósito | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-05 14:39:38 | 2021-10-01 10:15:44 | 24 | 2021 | Motivación | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-05 14:39:41 | 2021-10-01 10:17:09 | 58 | 2021 | Explicación | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-05 14:42:13 | 2021-10-01 10:15:41 | 30 | 2021 | Ejercicios | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-12 15:35:17 | 2021-10-01 10:15:41 | 17 | 2021 | Evaluación | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-05 17:03:58 | 2021-07-08 14:58:13 | 11 | 2021 | Bibliografía | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-05 17:04:00 | 2021-05-10 18:49:05 | 7 | 2021 | Tarea | |
512 | MEDINA MELLADO MAXI EMILIANO | 2021-04-12 15:46:39 | 2021-05-10 19:49:47 | 4 | 2021 | Foro | |
512 | MENDEZ GUERRERO ZAHIRA SALOME | 2021-04-06 08:16:52 | 2021-05-07 18:58:16 | 9 | 2021 | Propósito | |
512 | MENDEZ GUERRERO ZAHIRA SALOME | 2021-04-05 15:13:51 | 2021-06-21 09:17:57 | 22 | 2021 | Motivación | |
512 | MENDEZ GUERRERO ZAHIRA SALOME | 2021-04-06 08:28:06 | 2021-05-20 16:22:57 | 58 | 2021 | Explicación | |
512 | MENDEZ GUERRERO ZAHIRA SALOME | 2021-04-06 16:55:09 | 2021-06-21 09:19:20 | 21 | 2021 | Ejercicios | |
512 | MENDEZ GUERRERO ZAHIRA SALOME | 2021-04-27 10:33:46 | 2021-04-27 10:33:46 | 1 | 2021 | Evaluación | |
512 | MOSQUERA CORTES DANNA VALENTINA | 2021-04-05 15:03:46 | 2021-04-29 11:37:15 | 9 | 2021 | Propósito | |
512 | MOSQUERA CORTES DANNA VALENTINA | 2021-04-05 16:00:19 | 2021-05-28 15:33:16 | 8 | 2021 | Motivación | |
512 | MOSQUERA CORTES DANNA VALENTINA | 2021-04-05 16:01:54 | 2021-04-29 11:37:20 | 7 | 2021 | Explicación | |
512 | MOSQUERA CORTES DANNA VALENTINA | 2021-04-14 11:41:19 | 2021-04-14 11:41:19 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
512 | MOSQUERA CORTES DANNA VALENTINA | 2021-04-14 11:41:35 | 2021-06-15 15:21:19 | 4 | 2021 | Evaluación | |
512 | NAVARRO CORTES JUAN CAMILO | 2021-04-05 15:08:04 | 2021-04-26 19:05:11 | 3 | 2021 | Propósito | |
512 | NAVARRO CORTES JUAN CAMILO | 2021-04-26 19:05:12 | 2021-04-26 19:05:12 | 2 | 2021 | Motivación | |
512 | NAVARRO CORTES JUAN CAMILO | 2021-04-05 15:08:05 | 2021-09-26 19:43:46 | 8 | 2021 | Explicación | |
512 | NAVARRO CORTES JUAN CAMILO | 2021-04-05 15:08:08 | 2021-06-16 18:41:29 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
512 | NAVARRO CORTES JUAN CAMILO | 2021-06-16 18:42:03 | 2021-06-16 18:42:03 | 1 | 2021 | Evaluación | |
512 | NAVARRO CORTES JUAN CAMILO | 2021-05-03 09:04:10 | 2021-05-03 09:10:13 | 2 | 2021 | Tarea | |
512 | PEREZ PRADA SAMUEL ANDRES | 2021-04-05 16:34:18 | 2021-08-03 19:32:26 | 7 | 2021 | Propósito | |
512 | PEREZ PRADA SAMUEL ANDRES | 2021-04-05 16:52:12 | 2021-08-03 19:32:27 | 16 | 2021 | Motivación | |
512 | PEREZ PRADA SAMUEL ANDRES | 2021-04-06 11:02:07 | 2021-08-03 19:32:29 | 15 | 2021 | Explicación | |
512 | PEREZ PRADA SAMUEL ANDRES | 2021-04-12 16:06:19 | 2021-05-26 17:12:01 | 7 | 2021 | Ejercicios | |
512 | PEREZ PRADA SAMUEL ANDRES | 2021-04-06 11:04:07 | 2021-05-26 17:12:08 | 3 | 2021 | Evaluación | |
512 | REAL LEAL SHARON JUANITA | 2021-04-26 15:36:49 | 2021-05-27 11:13:23 | 3 | 2021 | Propósito | |
512 | REAL LEAL SHARON JUANITA | 2021-04-06 21:05:47 | 2021-04-26 17:31:08 | 3 | 2021 | Explicación | |
512 | REAL LEAL SHARON JUANITA | 2021-04-06 12:25:46 | 2021-05-27 11:22:31 | 10 | 2021 | Ejercicios | |
512 | REAL LEAL SHARON JUANITA | 2021-04-06 12:17:58 | 2021-04-26 16:57:38 | 3 | 2021 | Evaluación | |
512 | RIOS OVIEDO MATHIAS | 2021-04-27 16:21:56 | 2021-04-27 16:21:56 | 1 | 2021 | Propósito | |
512 | RIOS OVIEDO MATHIAS | 2021-04-06 15:00:16 | 2021-06-08 14:31:02 | 4 | 2021 | Motivación | |
512 | RIOS OVIEDO MATHIAS | 2021-04-05 15:47:44 | 2021-06-08 14:31:05 | 9 | 2021 | Explicación | |
512 | RIOS OVIEDO MATHIAS | 2021-04-05 15:46:39 | 2021-04-07 16:10:21 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
512 | RIOS OVIEDO MATHIAS | 2021-04-05 15:47:14 | 2021-04-07 16:10:21 | 4 | 2021 | Evaluación | |
512 | SARMIENTO BARRETO EYDAN ALBERTO | 2021-05-20 17:27:38 | 2021-07-29 15:32:28 | 3 | 2021 | Explicación | |
512 | SARMIENTO BARRETO EYDAN ALBERTO | 2021-05-20 17:25:02 | 2021-05-21 16:30:27 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
512 | SARMIENTO BARRETO EYDAN ALBERTO | 2021-05-21 16:30:39 | 2021-05-21 16:30:39 | 1 | 2021 | Tarea | |
512 | SERRANO GOMEZ JUAN DAVID | 2021-05-29 13:41:01 | 2021-05-29 13:41:43 | 2 | 2021 | Propósito | |
512 | SERRANO GOMEZ JUAN DAVID | 2021-05-13 09:50:34 | 2021-05-29 13:41:44 | 3 | 2021 | Motivación | |
512 | SERRANO GOMEZ JUAN DAVID | 2021-04-12 14:37:21 | 2021-06-04 19:36:53 | 22 | 2021 | Explicación | |
512 | SERRANO GOMEZ JUAN DAVID | 2021-04-12 14:43:10 | 2021-06-15 15:19:08 | 19 | 2021 | Ejercicios | |
512 | SERRANO GOMEZ JUAN DAVID | 2021-06-15 15:14:27 | 2021-06-15 15:19:11 | 2 | 2021 | Evaluación | |
512 | TEATINO PRADO GERONIMO | 2021-04-05 20:31:14 | 2021-04-05 20:31:14 | 1 | 2021 | Motivación | |
512 | TEATINO PRADO GERONIMO | 2021-04-05 20:31:17 | 2021-04-05 20:31:17 | 1 | 2021 | Explicación | |
512 | TEATINO PRADO GERONIMO | 2021-04-05 20:30:20 | 2021-04-05 20:30:50 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
512 | CERMEÑO RONDON ASDRUBAL | 2020-10-27 12:04:24 | 2020-10-27 12:15:32 | 4 | 2020 | Propósito | |
512 | CERMEÑO RONDON ASDRUBAL | 2020-10-27 12:03:57 | 2020-10-27 12:15:35 | 2 | 2020 | Motivación | |
512 | CERMEÑO RONDON ASDRUBAL | 2020-08-26 21:02:03 | 2020-10-27 12:07:24 | 8 | 2020 | Explicación | |
512 | CERMEÑO RONDON ASDRUBAL | 2020-08-26 21:02:01 | 2020-10-27 12:07:20 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
512 | CERMEÑO RONDON ASDRUBAL | 2020-10-27 12:07:03 | 2020-10-27 12:16:14 | 4 | 2020 | Evaluación | |
512 | FRANCO CAICEDO NIKOLAS FELIPE | 2020-09-28 15:19:27 | 2020-09-28 15:19:28 | 2 | 2020 | Motivación | |
512 | LINARES TORRES EMILY SARAI | 2020-09-04 19:52:09 | 2020-09-04 19:52:09 | 1 | 2020 | Propósito | |
512 | LINARES TORRES EMILY SARAI | 2020-08-25 13:42:43 | 2020-09-04 19:51:14 | 10 | 2020 | Motivación | |
512 | LINARES TORRES EMILY SARAI | 2020-08-25 13:42:43 | 2020-09-04 19:37:08 | 3 | 2020 | Explicación | |
512 | LINARES TORRES EMILY SARAI | 2020-08-25 13:43:05 | 2020-09-04 19:37:11 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
512 | RUIZ HURTADO EILYN CAMILA | 2020-09-19 07:56:50 | 2020-09-23 21:43:57 | 3 | 2020 | Evaluación | |
512 | SOCHA FORERO JAIREN SAMUEL | 2020-09-16 16:39:26 | 2020-09-16 16:39:26 | 1 | 2020 | Motivación | |
512 | SOCHA FORERO JAIREN SAMUEL | 2020-09-16 16:39:55 | 2020-09-16 16:39:55 | 1 | 2020 | Explicación | |
512 | SOCHA FORERO JAIREN SAMUEL | 2020-11-04 14:15:55 | 2020-11-04 14:15:55 | 1 | 2020 | Evaluación | |
512 | TOVAR GOMAJOA DAVID FERNANDO | 2020-08-28 19:58:20 | 2020-09-12 00:45:24 | 2 | 2020 | Explicación | |
512 | ALDANA GUAYARA SARA LISETH | 2021-06-17 12:45:02 | 2021-06-17 12:45:02 | 1 | 2021 | Motivación | |
512 | ALDANA GUAYARA SARA LISETH | 2021-04-05 14:16:33 | 2021-06-17 13:00:35 | 4 | 2021 | Explicación | |
512 | ALDANA GUAYARA SARA LISETH | 2021-04-05 14:14:13 | 2021-06-17 13:00:29 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
512 | ALDANA GUAYARA SARA LISETH | 2021-04-05 14:14:19 | 2021-06-17 12:45:06 | 12 | 2021 | Evaluación | |
512 | CASTILLO AREVALO MIGUEL ANGEL | 2021-05-26 11:31:54 | 2021-05-26 11:31:54 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-05 12:06:08 | 2021-04-19 09:58:52 | 3 | 2021 | Propósito | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-05 09:15:28 | 2021-05-26 11:15:11 | 13 | 2021 | Motivación | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-05 06:32:56 | 2021-07-19 09:00:43 | 114 | 2021 | Explicación | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-05 06:43:32 | 2021-07-19 09:00:56 | 54 | 2021 | Ejercicios | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-11 17:00:07 | 2021-07-19 09:01:04 | 28 | 2021 | Evaluación | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-11 17:01:06 | 2021-07-19 09:01:02 | 9 | 2021 | Bibliografía | |
512 | CHIBUQUE CASALLAS ANDRES FELIPE | 2021-04-11 17:01:04 | 2021-04-19 07:58:20 | 4 | 2021 | Tarea | |
512 | OLAYA CANDIA MARIA ALEJANDRA | 2021-04-05 20:12:16 | 2021-04-14 10:43:39 | 4 | 2021 | Motivación | |
512 | OLAYA CANDIA MARIA ALEJANDRA | 2021-04-05 20:09:37 | 2021-09-21 19:09:22 | 38 | 2021 | Explicación | |
512 | OLAYA CANDIA MARIA ALEJANDRA | 2021-04-05 20:10:39 | 2021-05-26 16:29:12 | 7 | 2021 | Ejercicios | |
512 | OLAYA CANDIA MARIA ALEJANDRA | 2021-04-14 10:35:05 | 2021-04-14 10:35:05 | 1 | 2021 | Evaluación | |
512 | PEREZ GIL DANIEL ESTEBAN | 2021-05-13 07:53:19 | 2021-05-24 19:20:31 | 4 | 2021 | Propósito | |
512 | PEREZ GIL DANIEL ESTEBAN | 2021-04-13 08:29:14 | 2021-05-24 19:20:33 | 7 | 2021 | Motivación | |
512 | PEREZ GIL DANIEL ESTEBAN | 2021-04-13 08:29:16 | 2021-06-01 15:16:28 | 31 | 2021 | Explicación | |
512 | PEREZ GIL DANIEL ESTEBAN | 2021-04-13 10:29:26 | 2021-05-26 14:04:07 | 14 | 2021 | Ejercicios | |
512 | PEREZ GIL DANIEL ESTEBAN | 2021-04-13 10:34:17 | 2021-04-26 19:22:14 | 2 | 2021 | Tarea | |
512 | PEREZ GIL DANIEL ESTEBAN | 2021-04-26 19:22:21 | 2021-04-26 19:22:21 | 1 | 2021 | Foro | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-04-05 14:57:37 | 2021-10-05 15:12:31 | 3 | 2021 | Propósito | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-04-05 14:57:41 | 2021-10-05 15:12:34 | 5 | 2021 | Motivación | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-04-05 14:57:45 | 2021-10-05 15:12:35 | 6 | 2021 | Explicación | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-04-12 14:36:31 | 2021-10-05 15:12:47 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-10-05 15:09:39 | 2021-10-05 15:12:49 | 2 | 2021 | Evaluación | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-10-05 15:12:51 | 2021-10-05 15:12:51 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-10-05 15:12:52 | 2021-10-05 15:12:52 | 1 | 2021 | Tarea | |
512 | RODRIGUEZ BASTIDAS ISABELLA | 2021-10-05 15:12:54 | 2021-10-05 15:12:54 | 1 | 2021 | Foro | |
512 | CHAVEZ PEÑA JERONIMO | 2021-04-12 15:51:52 | 2021-04-12 15:51:52 | 1 | 2021 | Motivación | |
512 | CHAVEZ PEÑA JERONIMO | 2021-04-05 17:14:52 | 2021-06-15 16:16:17 | 60 | 2021 | Explicación | |
512 | CHAVEZ PEÑA JERONIMO | 2021-04-05 18:05:37 | 2021-05-26 15:14:57 | 17 | 2021 | Ejercicios | |
512 | CHAVEZ PEÑA JERONIMO | 2021-04-05 18:22:01 | 2021-06-15 16:16:36 | 16 | 2021 | Evaluación | |
512 | CHAVEZ PEÑA JERONIMO | 2021-04-05 18:29:20 | 2021-04-05 18:29:20 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
512 | CHAVEZ PEÑA JERONIMO | 2021-04-05 18:31:21 | 2021-04-05 18:31:21 | 1 | 2021 | Tarea | |
512 | NARANJO RONDON SARA SOFIA | 2021-04-05 16:40:57 | 2021-06-15 15:14:34 | 26 | 2021 | Explicación | |
512 | NARANJO RONDON SARA SOFIA | 2021-04-05 17:30:53 | 2021-06-15 15:14:04 | 17 | 2021 | Ejercicios | |
512 | NARANJO RONDON SARA SOFIA | 2021-05-10 16:24:05 | 2021-06-16 16:16:23 | 10 | 2021 | Evaluación | |
512 | NARANJO SOTO ALLISON SOFIA | 2021-04-26 16:02:11 | 2021-04-26 16:48:16 | 2 | 2021 | Propósito | |
512 | NARANJO SOTO ALLISON SOFIA | 2021-04-26 16:02:23 | 2021-04-26 16:02:23 | 1 | 2021 | Motivación | |
512 | NARANJO SOTO ALLISON SOFIA | 2021-04-26 16:02:47 | 2021-06-15 20:54:31 | 4 | 2021 | Explicación | |
512 | NARANJO SOTO ALLISON SOFIA | 2021-04-26 16:05:39 | 2021-04-26 16:48:24 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
512 | LÓPEZ OROZCO THIAGO EMANUEL | 2021-09-14 07:57:08 | 2021-09-14 07:57:08 | 1 | 2021 | Explicación |