Guìa 1. Que el estudiante analice y explique cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.

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USO RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

Vivimos en una sociedad cada vez más conectada en la que Internet y las redes sociales adquieren mayor protagonismo, con una tecnología cada vez más asequible y que sigue evolucionando: cualquier persona accede a Internet gracias a los smartphones, Tablet etc., por otro lado, la edad a la que se adquiere el primer dispositivo móvil con acceso a Internet continúa bajando. Por otra parte, es responsabilidad de todos promover el uso responsable de las tecnologías digitales y sus nuevas aplicaciones orientadas a la diversión, el ocio y el tiempo libre, fundamentalmente entre jóvenes y adolescentes. Internet y especialmente las redes sociales, se usan con asiduidad hasta el punto de parecer imprescindibles en nuestras vidas, también entre las personas menores de edad. La gente joven puede acceder con facilidad a multitud de información y aparecen nuevas formas de relacionarse. Pero, al mismo tiempo, también se amplía la exposición a riesgos. La solución no pasa tanto por prohibir su uso, sino por canalizarlo adecuadamente.

Las personas menores de edad tienen derecho a buscar, recibir y utilizar información adecuada para su desarrollo y hay que prestar especial atención a la alfabetización digital mediática. Cada etapa evolutiva requiere seguimiento y monitorización para permitir a quienes son menores actuar con seguridad y responsabilidad. Esto, es más importante si cabe a la hora de identificar situaciones de riesgo derivadas del uso de lasnuevastecnologíasdelainformaciónylacomunicaciónafindequepuedan utilizarlas herramientasyestrategiasadecuadasparaafrontardichosriesgosy protegerse de ellos. Por lo tanto, la sensibilización y formación en el buen uso de las tecnologías digitales desde edades tempranas es muy importante para guiar, conscientizary prevenirlos riesgos. En este sentido adquieren un papel relevante tanto el entorno familiar como el educativo.

Riesgos de un uso inadecuado:

•Exclusión y acoso a compañeros y compañeras (ciberbullying)

•Revelación de información personal de otras personas( nombrecompleto, direcciones, teléfono, fotografía, correo electrónico, etc.

•Robos de información personal o suplantación de identidad (al tener al alcance algún dispositivo móvil de un compañero o compañera).

•Dispersión, pérdida de tiempo.

•Acceso de los niños a información inapropiada y nociva para su edad.

•Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita (pornografía infantil, violencia, racismo, terrorismo...)

Analicemos un poco las Redes Sociales:

Las Redes Sociales, lejos de incentivar conductas de aislamiento social, potencian y aumentan el círculo social haciendo que nunca estén solos. Son espacios estupendos para compartir información de la red y aprender todos juntos. Pero, obviamente, existe la otra cara de la moneda en la cual hay que tener en cuenta los riesgos.

Protéjase y ayuda a aprender a protegerse. La privacidad y la intimidad son difíciles a veces la exponemos sin ser consciente de ello. Recuérdale que su foto, su teléfono y sus datos personales serán accesibles para cualquier persona si los publica en Internet o en Redes Sociales. Estos datos pueden tener un valor en el mercado. La posibilidad de que alguien pueda usar sus datos con fines ilícitos es muy amplia.

Es tan chévere y fácil compartir información en las redes sociales, por eso, es importante ser consciente de lo que publicas.

Desarrolla en tu cuaderno u otro herramienta tecnológica (Canva y Pixton):

Recuerda siempre colocar autoría del trabajo que envíes (escribir nombre completo y grado)

Lea atentamente la información dada en la presente guía y desarrolla:

• 1.Teniendoencuentalalecturadiseñaruna infografía apoyado en la herramienta canva (puedo hacerlo en línea https://www.canva.com/ o descargar la App de Canva al celular. La Infografía debe el nombre del autor, nombre institución y grado.

Infografía: Es una representación gráfica que respalda una información y permite traducirla en algo que todo el mundo puede entender a simple vista. Es una herramienta de comunicación increíblemente útil, ya que al tener un formato visual, es procesada por el ojo humano mucho más rápido.

• 2. A partirdelalecturadiseñarunahistorietaenpixtóndondeplasmesun mensaje sobre los riesgos de un uso inadecuado de los medios tecnológicos. Deben registrarse en la página www.pixton.com como estudiante. Ver tutoriales para el manejo de la aplicación.

Se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

• Participación por algún medio tecnológico (WhatsApp, videoconferencia, telefónicamente)
• Desarrollo y entrega de Actividad de Aprendizaje (Ejercicio)
• Actividad de sustentación si hubiere lugar

• https://es.liveworksheets.com/bu425600sy
• https://www.youtube.com/watch?v=nj248EIRH0s

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