Compara la información presentada y organiza donde exista coherencia en las frases.

Animo, sea creativo en la organización de la información.

Organiza la informacion de tal manera que encuentre la frase intrusa, aquella que no corresponda al texto.

IDENTIFICA LA FRASE INTRUSA

• El parque que hay al lado de mi casa es muy grande.

• Ayer compré leche.

• Tiene un gran tobogán y columpios.

• Todas las tardes después del colegio vamos a ese parque.

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• Mi hermano mayor es abogado.

• Tiene cinco años más que yo.

• Está lloviendo. • Vive en Granada.

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• El río pasa por el bosque.

• Estoy muy nerviosa por el examen de inglés.

• La profesora ha dicho que iba a ser muy difícil.

• He estado estudiando toda la tarde.

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• Ayer fue el cumpleaños de Lidia.

• Le regalaron muchas cosas.

• Sopló las velas de la tarta.

• Mi madre es rubia.

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• Me encanta la casa nueva de Jaime.

• Tiene un jardín enorme.

• Los lunes juego a baloncesto.

• Está al lado del colegio.

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• La radio está encendida.

• Me duele la cabeza y tengo fiebre.

• Voy a ir al médico.

• Me mandará un jarabe.

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• Íbamos perdiendo todo el partido.

• Cuando Carlos metió un gol.

• Y conseguimos el empate.

• Las ranas croan.

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• Anoche vimos a un gato abandonado.

• El rojo es mi color favorito.

• Estaba escondido debajo de un coche.

• Le dimos un poco de leche y pan.

1. Organizar las frases

2. busque la frase intrusa

3. copie en el cuaderno el texto.

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