TemaPENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS
Evidenciaguías desarrolladas y corto video explicativo.
calificable?1
Activo1

Propósito

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Identificar cantidades de cinco números y hacer comparaciones entre si mayor menor igual

Motivación

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Cantar la tablita de los números sumando hasta 42

Explicación

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El sistema numérico está representado por unidades decenas centenas unidades de 1000 decenas de mil y centenas de mil hasta tener 6 cifras.

Evaluación

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Ejercicios variados aplicando los signos mayor que menor que igual que luego una corta exposición explicando cómo se halla en mayor o menor o igual

Bibliografía

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