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Propósito

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TALLER 2

LECTURA SABER

Recupera información explícita en el contenido del texto. Recupera información implícita en el contenido del texto. Identifica la estructura implícita del texto.

Motivación

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Explicación

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  • 1.Copia las preguntas y posibles respuestas en tu cuaderno, realizando los dibujos también.
  • 2.Las preguntas que se utilizan, son preguntas de selección múltiple con única respuesta. Con un color pinta en tu cuaderno la respuesta correcta.

Ejercicios

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Pregunta 8.

Los personajes que se encontraban en el granero eran

A. el gallo, el gato y el cerdo.

B. el granjero, el toro y el caballo.

C. el gallo, el caballo y el cerdo.

D. el granjero, el gato y el caballo.

Pregunta 9.

En la historia, ¿Qué personaje le deja una enseñanza a los demás?

A. El granjero.

B. El caballo.

C. El cerdo.

D. El gallo.

Pregunta 10.

En la historia, el cerdo estaba tranquilo porque

A. ya sabía lo que pensaba el granjero.

B. era mayor que el gallo y que el caballo.

C. ya tenía ganas de revolcarse en el lodo.

D. era el animal que mandaba en la granja.

Pregunta 11.

En el texto anterior se

A. describe como era el granero.

B. presenta un diálogo entre tres animales.

C. caracteriza los animales por su alimento.

D. muestra una conversación entre una persona y un animal.

Pregunta 12.

El cerdo considera que el gallo y el caballo

A. están equivocados.

B. están aburridos.

C. son tranquilos.

D. son coloridos.


Pregunta 13.

Para convencer al rector de tu colegio que construya una cancha para practicar múltiples

deportes, debes escribirle una carta acerca de

A. la necesidad de tener dónde sentarse y conversar.

B. la importancia de la recreación y el deporte.

C. la necesidad de tener donde comer y dormir.

D. la importancia de las clases y el estudio.

Pregunta 14.

Lee la siguiente información:

“Mi perro Pipo es muy lindo y cariñoso, pero_______________________”

La frase que completa la idea anterior es

A. a veces muerde los muebles.

B. le gusta jugar en el parque.

C. le gusta dormir en su casa.

D. a veces mueve su cola.

Pregunta 15.

Lee la siguiente lista de oraciones:

1. Carlos vive en Santa Marta.

2. Está cerca del mar.

3. Es una ciudad muy bonita.

¿Cuáles oraciones de la lista utilizarías para informar primero acerca de dónde vive Carlos y luego cómo es la ciudad donde vive Carlos?

A. 1 y 2.

B. 1 y 3.

C. 3 y 2.

D. 2 y 1.

Pregunta 16.

En la entrada de tu colegio encuentras el siguiente aviso:

Al leer el aviso te das cuenta de que se debe cambiar la palabra

A. MAÑANA por ANTES DE AYER.

B. COMPLETO por INCOMPLETO.

C. UNIFORME por UNIFORMES.

D. COLEGIOS por COLEGIO.

Pregunta 17.

Gabriela escribió: “En las mañanas me despierto, me baño, me levanto de la cama y desayuno”.Tú la corriges diciéndole que

A. “me baño” debe ir antes de “me despierto”.

B. “me despierto” debe ir después de “desayuno”.

C. “me levanto de la cama” debe ir antes de “me baño”.

D. “me despierto” debe ir después de “me levanto de la cama”.

Pregunta 18.

Para evitar los desperdicios de comida en el comedor del colegio debes hacer una cartelera. La información debe ir dirigida a:

A. Todos los que utilizan el comedor.

B. Todos los que viven frente al colegio.

C. Las personas que ingresan en el colegio.

D. Las personas que trabajan en el comedor.

Evaluación

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1.Escribe aquí tu nombre completo según la instrucción.

2. Ubica en la siguiente tabla las respuestas correctas



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