TemaLec. Saber Interpretación de textos
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Propósito

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Resolver preguntas de comprensión lectora manejando información implícita y explicita contendidas dentro del texto leído.

TALLER 1 - Lectura Saber

Interpretación de textos

Motivación

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Según la imagen observada, responder en el cuaderno diciendo verdadero o falso frente a cada proposición.

Por lo general, los caballos son muy veloces. _____

Algunos caballos viven en estado salvaje. _______

A todas las personas les gusta montar a caballo. ______

Según la tradición, los caballos son los mejores amigos del hombre. _____

Los caballos son herbívoros, es decir, se alimentan de hierbas. ______

Dibuja en tu cuaderno la imagen de un caballo.

Explicación

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Escribe en tu cuaderno: Las preguntas de comprensión lectora pretenden comprobar la capacidad de interpretar textos que leemos.


En el cuaderno escribir el título “El jaguar y la lluvia” y hacer el dibujo relacionado.

-Leer varias veces el texto en silencio, luego en voz alta manejando entonación y teniendo en cuenta los signos de puntuación.

- Responder en el cuaderno según lo leído:

* Cuales son los principales personajes del texto?

_____________________y________________________.

  • ¿Dónde suceden los eventos narrados en el texto?
  • __________________________________
  • ¿Cuándo sucedieron estos hechos?
  • ___________________________________
  • Según la lectura, quien se sentía más temible por su forma de ser ¿?
  • __________________________________
  • ¿Al final, quien resulto ser más poderoso?
  • ___________________________________

Ejercicios

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-Leer muy bien y varias veces cada una de las preguntas.

-Escribir las tres preguntas en el cuaderno.

-Seleccionar y encerrar en un círculo la respuesta que considere correcta, según la información leída.

Evaluación

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Escribe el vocabulario en el cuaderno y busca su significado en el diccionario.

  • -Jaguar
  • -Lluvia
  • -Selva
  • -Temor
  • -Bosque
  • -Cielo
  • -Viento
  • -Espantar
  • -Sonrisa
  • -Rugir
  • -Destello
  • -Tormenta

Presentar oportunamente las evidencias

Bibliografía

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Textos “competencias comunicativas 5”

“Habilidades comunicativas 5”

Foro

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