Tema | LA IMPORTANCIA DEL GRUPO PARA FORMAR COMUNIDAD |
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Propósito
GUÍA 1: Reconoce la importancia del grupo, y como este le fortalece su dimensión social
Motivación
SOY PARTE ESENCIAL DE MI COMUNIDAD: FAMILIA-AMIGOS-COLEGIO-BARRIO-SOCIEDAD
Explicación
SOY..... SOMOS....
A lo largo de nuestra vida, y de manera cotidiana, estamos vinculados y nos relacionamos con otras personas, de acuerdo a nuestras actividades, intereses, aficiones, hobbies, etc. El ser humano no podría vivir sin relacionarse con otros humanos, puesto que tiene una esencia de “ser social” que lo dispone siempre a accionar en conjunto con otras personas, en diferentes ámbitos.
Desde que nacemos, somos parte de lo que se conoce como grupo social primario: nuestra familia. Con nuestros papás, hermanos, abuelos, tíos, primos, etc; establecemos los primeros vínculos sociales posibles, y es donde adquirimos habilidades como caminar, hablar, manipular objetos, escribir (o al menos intentarlo) o dibujar, interrogar cuando no sabemos qué es o significa algo, etc. En esta clasificación también se encuentran los primeros grupos por fuera del círculo familiar compuestos por amigos y compañeros, en diferentes ámbitos: la escuela, los amigos del barrio.
Ejercicios
TEN EN CUENTA: debes ubicar siempre arriba de tu dibujo tu nombre y el nombre de la asignatura (Educación religiosa Escolar). Debes enviar las evidencias a mi wasat interno 322349753, Docente Gloria Vargas.
Realiza un ÁLBUM con fotos de los grupos en los que haces parte ( si no tienes fotos, debes dibujarlos, dibujos bien realizados ). Una hoja por cada grupo ( familia, amigos, colegio, barrio; y si participas de tu iglesia incluye ese grupo) el álbum debe tener una portada. Cada fotografía o imagen debe ir acompaña de una frase que identifique cada grupo. Ejemplo: mi familia es mi motor....y así con cada grupo.
Evaluación
- Hacer un vídeo pequeño con tu celular donde expongas tu álbum. ( el vídeo con permiso de tu acudiente)
Bibliografía
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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