TemaClase 9: La Perseverancia.
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Propósito

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Que el estudiante comprenda la importancia de perseverar hasta alcanzar las metas propuestas como un camino cierto hacia la realización personal, familiar y social.

Motivación

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"Perseverancia...Ser constante hasta conseguir lo que se desea. Cuando nos proponemos algo, cuando nuestra meta es clara e iniciamos el camino hacia ella, nos parece que la tenemos en frente y que vamos a llegar de inmediato. Pero es hasta que andamos en el camino que nos damos cuenta que el camino mismo está lleno de obstáculos desviaciones, desniveles y que, pues, esa meta, aunque siempre cerca, no está a la mano. Para poder llegar necesitamos perseverancia. La perseverancia es un esfuerzo continuado. Tiene que ver con el tiempo y la disciplina; con repetir algo; con ser tenaces. De nada sirve tener buenos propósitos si no somos constantes en ello. Si un día le damos un hachazo a un árbol y otro día se lo damos a otro diferente, y así andamos por el bosque , por mas árboles que haya, nada logramos. En cambio, si hemos elegido uno de ellos y estamos seguros de que ese es el nuestro, no importa cuanto nos tardemos, no importa que tan grueso sea, que tan fuerte o que tan resistente, a fuerza de hachazos, un día caerá. Es necio quien, sabiendo que el camino es equivocado sigue andando por él; pero si tiene la certeza de que el camino que va a tomar es el correcto, una vez en él, debe seguir con determinación, sin importar el tiempo ni los obstáculos; y sólo el que el que persevera hasta el final , llega a la meta, triunfa y se salva. Es muy frustrante haber luchado durante años por algo y al final, dejarse vencer., desistir. Es cierto que entre mas tiempo pasa nos asalta la duda, el desánimo, el cansancio, la desidia. Pero, justamente, entre mas largo y pesado se hace el viaje, es donde entra la acción de la perseverancia. Ella es la que nos lleva hasta la meta, siempre y cuando no la hayamos perdido de vista. Descubrimientos e inventos que han sido de gran importancia para la humanidad, se han dado, gracias a la perseverancia. Al igual que sucede con la paciencia, quien quiere todo fácil y rápido, no podrá emprender grandes desafíos, pues éstos generalmente son a largo plazo y para ello hay que ser perseverantes. Por mas pacientes que seamos, para esperar lo que deseamos, no lo obtendrás si no sabes insistir. Quien es perseverante, ve mas allá de los problemas, del sufrimiento y del cansancio..."

Explicación

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La perseverancia es un esfuerzo continuo; supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir, un valor fundamental en la vida para obtener un resultado concreto. Con perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite, no dejarnos llevar por lo fácil y cómodo. El estudio siempre implica paciencia y perseverancia para su conclusión. Por esto es muy importante aprender a ser perseverantes. Le brindará la estabilidad, confianza en sí mismo y madurez. Lo lograremos si somos constantes en nuestras actividades y nos anticipamos a los obstáculos; si tenemos firmeza frente a las dificultades; si enfrentamos los retos sin miedo, con un compromiso pleno y decidido para cumplir con nuestra tarea. Pero, ¿Cómo podemos las personas aprender a ser Perseverantes? Jugando, perdiendo y ganando; Con ilusiones y metas; teniendo el apoyo de sus familias, padres o tutores; sabiendo que se aprende de las experiencias, buenas y malas; percatándose que vale la pena luchar por lo que se quiere; teniendo en cuenta sus triunfos, éxitos y fracasos; identificando sus errores, sus fallos y buscando no repetirlos; participando con tareas en equipo; con la realización de un deporte. Realizando trabajo manual.

Ejercicios

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Cargar la página:

https://www.guiainfantil.com/1218/educar-en-valores-la-perseverancia.html

Responder en su cuaderno:

1. ¿Es cierto que el que persevera alcanza? Explique brevemente.

2. ¿Qué es perseverar?

3. ¿En dónde puede el niño aprender a perseverar?

cargar la página:

http://www.cuentoscortos.com/cuentos-de-perseverancia

4. Copiar un cuento sobre la perseverancia.

5. Realice un dibujo a todo color que ilustre los temas tratados en ésta clase.

Evaluación

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1. Revisión del cuaderno

2. Conexión a las sesiones virtuales

3. Participación en clase virtual.

Bibliografía

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Foro

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