TemaMedio ambiente y desarrollo
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Propósito

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Apreciados estudiantes buen día:

Para todos es claro que la actividad humana sobre su entorno nos ha conducido a una situación de crisis, la cual nos enfrenta de manera contundente, a la posibilidad de padecer fenómenos naturales de incalculables consecuencias para la vida en el planeta. Por tal razón, es de suma importancia que la escuela, desde todos sus niveles, se vincule a los diversos escenarios de reflexión y transformación que sobre la crisis ambiental se generen, para ahondar en las razones que nos ha conducido a esta encrucijada y buscar alternativas de solución desde los contextos locales en los cuales nos desenvolvemos en nuestra cotidianidad.

Es por esto que a través de esta actividad se busca comprender la importancia de las acciones y los modos de habitar en el mundo. Reconocer el impacto y progresivo deterioro de ecosistemas en todo el planeta debido a la acción humana indiscriminada, al igual que el papel que podemos desempeñar como sujetos reflexivos y racionales en los procesos de transformación de nuestra realidad y de mejoramiento de las condiciones ambientales del planeta.

Para fundamentar parte de la discusión vamos a leer el siguiente texto:

https://www.ecoportal.net/temas-especiales/politica/apuntes_sobre_la_crisis_ambiental_modelo_de_desarrollo_y_etica/?cn-reloaded=1

Motivación

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Estimados estudiantes:

Al observar este video titulado "El consumo Humano" espero que se generen múltiples inquietudes sobre el impacto de nuestras formas culturales de consumo en el planeta. Recuerden que esta visión que se expresa aquí, está estrechamente vinculada con la visión que occidente tiene del desarrollo, lo que ha generado un profundo desequilibrio ambiental. Espero que este contenido nos conduzca a replantear en gran medida nuestra forma de vida y la relación que tenemos con el planeta.

https://www.youtube.com/watch?v=vlKLcHXLi98&t=180s

Este video, que muestra uno de los discursos que realizó "Pepe" Mujica, expresidente de la República Oriental del Uruguay, se incorpora por su valor filosófico para la discusión sobre el consumo y su impacto sobre la vida individual y colectiva.

https://www.youtube.com/watch?v=2oLXVYYixXE

Al finalizar esta etapa de la secuencia, se espera que los educandos puedan asumir de manera más clara una posición filosófica y pragmática sobre el tema en cuestión. Estas dos perspectivas, la filosófica y la pragmática, equilibran la discusión desde lo teórico y lo práctico y facilitan la compresión y la actuación de los estudiantes en el marco de esta problemática.

Explicación

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La intención de este audio es servir de base para futuras reflexiones y debates que deberán presentarse en las sesiones de encuentro virtual. Si bien explica grosso modo el impacto del consumo en el planeta, no es para nada una intervención concluyente; estas conclusiones deben emerger del debate constante con ustedes y la capacidad que tengamos para comprender nuestro contexto histórico.

AUDIO AMBIENTE DESARROLLO

Esta explicación se suma a lo expresado en el audio anterior intentando profundizar aun más en el problema que venimos trabajando. Saquen sus conclusiones y asuman una posición crítica frente al tema.

https://www.youtube.com/watch?v=FN3wTDAxVHg

Ejercicios

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Una primera parte de la reflexión final sobre el tema debe surgir de la siguiente actividad:

En un breve texto, cada estudiante reflexionará sobre el tema tratado y expondrá de manera clara y precisa, la causa principal del problema ambiental que padece el planeta actualmente. Este texto debe ser un documento argumentado y con la claridad suficiente para ser leído en clase y debatido con el docente y los demás compañeros.

Evaluación

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Para contextualizar este escenario de crisis ambiental que padecemos actualmente, vamos a realizar un álbum fotográfico que describa de manera contundente esta realidad. Este álbum debe tener 10 fotografías en las que se muestren los diversos problemas ambientales del planeta generados por el consumo irracional de la humanidad. Cada fotografía deberá tener una descripción que nos hable del lugar, el año, las causas y las consecuencias del problema que ellas nos muestran. Estas fotografías las insertamos en un archivo de word, con su correspondiente descripción y las a través de la plataforma de Sygescol.

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ActividadNombreFecha de ingresoFecha de actualizaciónNúmero de ingresosAñoCursoSubreporte
395BAQUERO LUNA ANGIE NATALY2020-09-14 21:25:422020-09-14 21:25:4212020Ejercicios
395Nicolas Quimbayo Barrero 2020-10-27 21:11:162020-10-27 21:11:1612020Propósito