Tema | Las comunidades tienen una historia |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
El estudiante reconoce los aspectos que cambian y los que permanecen en un comunidad a través del tiempo, valorando los descubrimientos y avances tecnológicos que mejoran la calidad de vida.
Motivación
Explicación
La historia es una ciencia social que se ha interesado no solo por el trabajo de los seres humanos , sus creencias, sus realizaciones materiales. También se dedica a estudiar las transformaciones de las sociedades a través del tiempo , sus costumbres, ideas, formas de actuar, sus manifestaciones artísticas y sus avances tecnológicos. La historia ayuda a conocer nuestro origen y hacia dónde avanza nuestra sociedad.
Los historiadores investigan la forma de vida de las sociedades de diferentes épocas y lugares. Para realizar el trabajo los historiadores seleccionan el tema de trabajo y formulan la pregunta o hipótesis que quieren resolver, luego, buscan información en todas las fuentes posibles y a medida que resuelven sus preguntas, escriben el resultado se sus investigaciones y lo dan a conocer al público.
Para el estudio de la historia intervienen tres personas y cada una de ellas con una especialidad diferente pero que se complementa la una con la otra, entre ellas el PALEONTÒLOGO , ARQUEÒLOGO Y EL GEÒLOGO
Los PALEONTÒLOGOS: estudian los fósiles para desarrollar el conocimiento de las antiguas formas de vida y su medio ambiente. La paleontología es la ciencia natural que estudia cómo el medio ambiente y el clima han cambiado con el tiempo.
ARQUEÒLOGO: estudia los cambios que se producen en las sociedades, desde las primeras agrupaciones de humanos hasta las actuales, a través de restos materiales dispersos en la geografía y conservados a través del tiempo.
Los GEÒLOGO estudian la estructura, origen y evolución de la Tierra y sus recursos naturales. Pueden conocer detalles de nuestro planeta estudiando sus características como rocas, minerales, cristales, sedimentos y fósiles..
Los historiadores recurren a diversas fuentes para realizar su trabajo, como fuentes orales, escritas o materiales.
La historia de las comunidades se reconstruye gracias a la valiosa información que proporcionan las fuentes.
Las fuentes son todos los elementos que utiliza el historiador para obtener información sobre el tema que estudia.
Los historiadores recurren a diversas fuentes para realizar su trabajo.
FUENTES ORALES: Son las narraciones, cantos, leyendas, mitos y anécdotas que se transmites de una generación a otra.
FUENTES ESCRITAS: Son las cartas, documentos, registros de datos, textos, libros, noticias periodísticas, los escritos de otros historiadores.
FUENTES MATERIALES: Son los fósiles de animales, plantas y personas, palacios, templos, mapas, monedas, fotografías, vídeos, medios de transporte, herramientas, armas, utensilios, pinturas, tejidos, cerámicas.
¿Qué fuente histórica utilizarías si tuvieras que dar a conocer algunos hechos de tu comunidad a los habitantes de otra.
PERIODOS DE LA HISTORIA
Las primeras familias estaban conformadas por diez o más personas.
Las primeras familias no tenían viviendas y en ocasiones se resguardaban del frío en cavernas.
cada vez que estas familias necesitaban alimentarse tenían que cazar, pescar y recolectar frutos, para lo cual debían desplazarse de un lugar a otro.
Las herramientas que empleaban eran hachas, puntas de flecha, lanzas y cuchillos. Estos instrumentos eran elaborados con piedras, huesos y troncos de los árboles. Los usaban para cazar, cortar la piel y la carne de los animales, raspar y cortar madera
.
https://wordwall.net/play/4723/532/478
f82532b80d-historiaa-de-las-comunidades.pdf
Ibagué , tierra acogedora fue invadida durante la conquista por los europeos, quienes atemorizaron, masacraron y desplazaron a los primitivos pobladores, a nuestros indios y saquearon riquezas las que aguerridamente defendieron ellos.
Nuestra identidad es ambigua, fruto de una equivocación de consecuencias grandiosas. La cultura española se enfrentó a la aborigen, para conformar lo que hoy somos, debido a la interiorización de valores culturales que hoy nos hacen distintos y singulares.
Es nuestro deber conservar, reproducir y construir la cultura de nuestro pueblo.
CONOCIENDO NUESTRO ORIGEN, ¡SABEMOS QUIENES SOMOS?
Las primeras comunidades humanas eran NÓMADAS. Significa que no tenían un lugar fijo para vivir y se desplazaban constantemente de un sitio a otro en busca de alimento
Estos primero hombres eran fuertes, vivían semidesnudos y algunos otros desnudos.
¿DE QUE VIVÍAN LAS PRIMERAS COMUNIDADES HUMANAS?
Los primeros hombres no hacían cosa distinta que aceptar lo que la naturaleza les ofrecería: comían frutas, extraían raíces vegetales y cazaban los animales que estaban a su alcance.
Los trabajos de las comunidades nómadas fueron la caza, la pesca y la recolección de frutos, raíces e insectos.
El cuidado de los cultivos obligó a estas comunidades a permanecer en un mismo lugar aprendiendo a construir viviendas y se volvieron SEDENTARIAS.
El hombre primitivo descubrió como trabajar la piedra y con ella elaboraban instrumentos; para arrojar, golpear, cortar, dando lugar a los raspadores, cuchillos, palas, hachas y martillos.
¿CÓMO ERAN LAS VIVIENDAD DE LOS INDIGENAS?
El hombre primitivo y los indígenas adecuaban sus viviendas a las necesidades ambientales en:
LAS CAVERNAS: Como refugios naturales.
CHOZAS: Divididas en dos habitaciones, construidas en madera y pieles.
TABLADOS: Chozas sostenidas en párales de madera.
EVOLUCIÓN DEL VESTIDO
Los primeros seres humanos se vistieron con pieles de animales que ellos mismos limpiaban y cosían.
Con el paso del tiempo, los seres humanos aprendieron a elaborar sus propios vestidos con telas hechas de fibras naturales como lino, seda, algodón y lana.
En la actualidad , las personas visten prendas elaboradas con fibras naturales y sintéticas. También emplean variados accesorios.
EVOLUCIÓN DEL TRANSPORTE
https://www.youtube.com/watch?v=wEiInbHXQbY&feature=youtu.be
Desde los tiempos más remotos , el ser humano ha tenido la necesidad de trasladarse de un lugar a otro. Por esta razón debió crear diferentes vehículos de transporte terrestre, aéreo y marítimo. Los diferentes medios de transporte se han perfeccionado a través del tiempo debido a los avances tecnológicos.
EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
https://www.youtube.com/watch?v=dLeLuhtxVfM&feature=youtu.be
Las primeras comunidades se comunicaban con otras
mediante gritos modulados, o tocaban un cuerno a través del cual emitían sonidos previamente convenidos. También utilizaban señales de humo para intercambiar mensajes, debido a los avances de la tecnología , la forma de transmitir y recibir información ha cambiado notablemente en los últimos tiempos.
En la actualidad , los seres humanos utilizan medios de comunicación como:
ESCRITOS: Como periódicos, revistas, cartas y libros.
ORALES: Como la radio y el teléfono.
AUDIOVISUALES: Como la televisión, el cine y la internet.
La masificación de la Internet ha revolucionado las comunicaciones. Los nuevos inventos como el teléfono celular y los avances de la Internet transformaron las comunicaciones ,y por tanto la vida de los seres humanos
Ejercicios
Escribir en el cuaderno de sociales y responder cada pregunta con orientación de un adulto responsable.
Dibuja una comunidad nómada y narra su forma de vida.
2. Subraya los aspectos que caracterizan a una comunidad sedentaria.
a. Vivían en refugios temporales.
b. Viven en ciudades, pueblos o en el campo.
c. Se desplazaban de un lugar a otro en busca de alimento.
d. Producen sus propios alimentos.
e. Inventan utensilios y diversos objetos que facilitan el trabajo.
3. Organiza los siguientes objetos, desde el más antiguo hasta el más moderno.
______Choza _____ Recipiente de calabaza
______Edificio _____Recipiente de barro
_____Caverna _____Estufa de gas
_____Olla de acero inoxidable _____Hacha de piedra
4. Escribe la fuente que utilizarías para conocer acerca de:
. Tu nacimiento ______________________.
. Los trajes que usaban sus abuelos_______________________________.
. El lugar donde habitaron las primeras comunidades______________________________.
.Los animales y plantas que existieron hace muchísimos años ____________________________.
.Las tradiciones y costumbres de una comunidad ______________________________________.
5. Consulta a un adulto y escribe. ¡A qué se debe el desarrollo de los medios de transporte?
6. ¿Qué medio de comunicación emplearías en las siguientes situaciones? Escribe al nombre.
a. Quieres comunicarte con tus padres y éstas lejos de casa_____________________________.
b. Quieres enviar un mensaje a un amigo que está en otra ciudad.---------------------------------------.}
C. Quieres leer una noticia de actualidad.
7. Dibuja una prenda de vestir antigua y una moderna.
8. Dibuja una vivienda antigua y una moderna.
9 Dibuja un medio de transporte antiguo y uno moderno.
10. Dibuja un medio de comunicación antiguo y uno moderno.
Evaluación
Subir a la plataforma de SIGESCOL las actividades resueltas que se encuentra en EJERCICIOS de SINAPSIS
Bibliografía
Foro
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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3190 | ARANA RIVADENEIRA SARA LUCIA | 2020-10-01 18:53:11 | 2020-11-02 11:24:25 | 4 | 2020 | Propósito | |
3190 | ARANA RIVADENEIRA SARA LUCIA | 2020-10-01 18:53:13 | 2020-11-02 11:24:27 | 5 | 2020 | Motivación | |
3190 | ARANA RIVADENEIRA SARA LUCIA | 2020-10-01 18:53:16 | 2020-11-02 11:22:51 | 3 | 2020 | Explicación | |
3190 | ARANA RIVADENEIRA SARA LUCIA | 2020-10-01 18:55:37 | 2020-10-23 08:15:05 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | ARANA RIVADENEIRA SARA LUCIA | 2020-10-23 08:15:13 | 2020-10-23 08:15:13 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3190 | ARIAS ROJAS SALOME | 2020-10-15 12:21:17 | 2020-11-04 12:19:09 | 3 | 2020 | Propósito | |
3190 | ARIAS ROJAS SALOME | 2020-10-01 12:58:23 | 2020-11-04 12:19:10 | 10 | 2020 | Motivación | |
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3190 | ARIAS ROJAS SALOME | 2020-10-11 19:30:16 | 2020-11-04 12:19:31 | 9 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | ARIAS ROJAS SALOME | 2020-10-11 19:24:52 | 2020-11-04 12:19:18 | 5 | 2020 | Evaluación | |
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3190 | ARIAS ROJAS SALOME | 2020-11-04 12:18:52 | 2020-11-04 12:19:25 | 2 | 2020 | Foro | |
3190 | AVILA MONTEALEGRE DEIBY ESTIVEN | 2020-11-02 16:23:30 | 2020-11-02 16:23:31 | 2 | 2020 | Propósito | |
3190 | AVILA MONTEALEGRE DEIBY ESTIVEN | 2020-11-02 16:23:32 | 2020-11-02 16:23:34 | 3 | 2020 | Motivación | |
3190 | AVILA MONTEALEGRE DEIBY ESTIVEN | 2020-11-02 16:23:36 | 2020-11-02 16:23:36 | 1 | 2020 | Explicación | |
3190 | BARBOSA ACOSTA DYLAN SAMIR | 2020-10-28 19:43:17 | 2020-10-28 19:43:17 | 1 | 2020 | Explicación | |
3190 | DIAZ BAHAMON JOEL MATIAS | 2020-10-01 17:34:51 | 2020-10-13 17:20:42 | 2 | 2020 | Propósito | |
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3190 | DIAZ BAHAMON JOEL MATIAS | 2020-10-01 17:31:52 | 2020-10-29 18:14:53 | 8 | 2020 | Explicación | |
3190 | DIAZ BAHAMON JOEL MATIAS | 2020-10-22 15:44:11 | 2020-10-29 18:15:51 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | DIAZ BAHAMON JOEL MATIAS | 2020-10-22 15:44:53 | 2020-10-29 18:16:16 | 2 | 2020 | Evaluación | |
3190 | MORENO PARDO JERONIMO | 2020-10-29 22:11:19 | 2020-10-29 22:11:19 | 1 | 2020 | Propósito | |
3190 | MORENO PARDO JERONIMO | 2020-10-29 22:11:22 | 2020-10-29 22:11:22 | 1 | 2020 | Explicación | |
3190 | MORENO PARDO JERONIMO | 2020-10-29 22:11:48 | 2020-10-29 22:11:48 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | PAEZ ORTIZ VALERY SOFIA | 2020-10-28 14:45:13 | 2020-10-28 14:45:13 | 1 | 2020 | Explicación | |
3190 | PAEZ ORTIZ VALERY SOFIA | 2020-10-28 14:44:58 | 2020-10-28 14:44:58 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | PINILLA GARCÌA MARÌA PAULA | 2020-10-01 18:29:40 | 2020-10-01 18:29:40 | 1 | 2020 | Motivación | |
3190 | POSADA CASTELLANOS DANNA SOFÌA | 2020-10-12 19:15:28 | 2020-10-12 19:15:28 | 1 | 2020 | Propósito | |
3190 | POSADA CASTELLANOS DANNA SOFÌA | 2020-10-12 17:52:55 | 2020-10-12 19:36:55 | 8 | 2020 | Motivación | |
3190 | POSADA CASTELLANOS DANNA SOFÌA | 2020-10-12 19:04:59 | 2020-10-12 19:15:36 | 2 | 2020 | Explicación | |
3190 | POSADA CASTELLANOS DANNA SOFÌA | 2020-10-12 19:05:29 | 2020-10-12 19:05:29 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3190 | POSADA CASTELLANOS DANNA SOFÌA | 2020-10-12 19:14:09 | 2020-10-12 19:14:09 | 1 | 2020 | Tarea | |
3190 | RODRIGUEZ NUÑEZ ANGIE SOFIA | 2020-10-06 21:59:20 | 2020-10-23 19:59:15 | 14 | 2020 | Explicación | |
3190 | RODRIGUEZ NUÑEZ ANGIE SOFIA | 2020-10-18 08:05:56 | 2020-10-18 08:05:56 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | RODRIGUEZ NUÑEZ ANGIE SOFIA | 2020-10-06 21:58:38 | 2020-10-23 20:01:19 | 4 | 2020 | Evaluación | |
3190 | RODRIGUEZ NUÑEZ ANGIE SOFIA | 2020-10-06 21:59:15 | 2020-10-06 21:59:15 | 1 | 2020 | Tarea | |
3190 | RUBIO ALARCON JULIAN DAVID | 2020-10-26 19:56:52 | 2020-10-26 19:56:52 | 1 | 2020 | Motivación | |
3190 | RUBIO ALARCON JULIAN DAVID | 2020-10-26 19:56:52 | 2020-10-26 19:56:52 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | RUBIO ALARCON JULIAN DAVID | 2020-10-26 19:57:25 | 2020-10-26 19:57:25 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3190 | RUIZ RIVEROS JUAN CAMILO | 2020-11-02 20:35:31 | 2020-11-02 20:35:42 | 2 | 2020 | Explicación | |
3190 | RUIZ RIVEROS JUAN CAMILO | 2020-11-02 20:58:58 | 2020-11-02 20:58:58 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | RUIZ RIVEROS JUAN CAMILO | 2020-11-02 20:45:34 | 2020-11-02 20:58:47 | 3 | 2020 | Evaluación | |
3190 | RUIZ RIVEROS JUAN CAMILO | 2020-11-02 20:58:37 | 2020-11-02 20:58:37 | 1 | 2020 | Tarea | |
3190 | SALCEDO ROJAS JUANITA | 2020-11-02 15:57:26 | 2020-11-02 16:03:01 | 2 | 2020 | Explicación | |
3190 | SALCEDO ROJAS JUANITA | 2020-10-29 14:47:44 | 2020-10-29 14:47:44 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | SALCEDO ROJAS JUANITA | 2020-11-02 12:01:52 | 2020-11-02 12:01:52 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3190 | SALCEDO ROJAS JUANITA | 2020-10-29 14:47:27 | 2020-10-29 14:47:27 | 1 | 2020 | Bibliografía | |
3190 | SALCEDO ROJAS JUANITA | 2020-10-29 14:47:24 | 2020-10-29 14:47:24 | 1 | 2020 | Tarea | |
3190 | SALCEDO ROJAS JUANITA | 2020-10-29 14:47:18 | 2020-10-29 14:47:18 | 1 | 2020 | Foro | |
3190 | SANABRIA LEDEZMA JULIO CESAR | 2020-10-13 16:19:59 | 2020-10-14 21:46:56 | 2 | 2020 | Explicación | |
3190 | VELASQUEZ HEREDIA SAMUEL | 2020-11-03 16:25:47 | 2020-11-03 16:25:47 | 1 | 2020 | Explicación | |
3190 | VELASQUEZ HEREDIA SAMUEL | 2020-11-03 10:33:27 | 2020-11-03 11:29:47 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | VELASQUEZ HEREDIA SAMUEL | 2020-11-03 10:33:10 | 2020-11-03 10:33:10 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 10:14:19 | 2020-11-04 11:54:40 | 3 | 2020 | Propósito | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 10:14:29 | 2020-11-04 11:54:39 | 6 | 2020 | Motivación | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 10:13:54 | 2020-11-04 15:57:18 | 13 | 2020 | Explicación | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 10:14:49 | 2020-11-04 16:49:33 | 14 | 2020 | Ejercicios | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 11:55:44 | 2020-11-04 16:49:22 | 4 | 2020 | Evaluación | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 15:57:35 | 2020-11-04 15:57:35 | 1 | 2020 | Tarea | |
3190 | VILLEGAS FRANCO JUAN JOSE | 2020-11-04 15:57:41 | 2020-11-04 15:57:41 | 1 | 2020 | Foro |