| Tema | La multiplicación |
|---|---|
| Evidencia | (not set) |
| calificable? | (not set) |
| Activo | 0 |
Propósito
Identifica y comprende la multiplicación mediante estrategias pedagógicas como videos, imágenes e ilustraciones y las aplica para la resolución de problemas matemáticos en su diario vivir.
Motivación


Explicación

RECUERDA!
LA MULTIPLICACIÓN ES UNA OPERACIÓN MATEMATICA, QUE CONSISTE EN SUMAR VARIAS VECES EL MISMO NÚMERO:
ASÍ: 6X4= 24
Indica que tenemos que sumar el número 6 durante 4 veces es decir: 6+6+6+6=24 por tanto la multiplicación se considera como una suma repetida.
JUEGA CON LAS MULTIPLICACIONES
ABRE EL SIGUIENTE LINK https://la.ixl.com/math/2-grado/escribir-multiplicaciones-sobre-matrices

AHORA APRENDEREMOS A REALIZARMULTIPLIACIÓNES
POR UNA Y DOS CIFRAS

Observa el siguiente video y aprende mas
https://www.youtube.com/watch?v=tnMVJPygnXw
PRACTICO MIS HABILIDADES DE PENSAMIENTO
- 1.Renata compró 12 cajas de galletas, cada caja tiene 10 galletas de chocolate y 5 galletas de vainilla.
Contestemos:
- Ø Cuantas galletas hay en cada caja?
- R/15
- Ø Cuantas galletas de chocolate hay en en 12 cajas?
12 veces 10 = R/ 120 galletas de chocolate
- Ø Cuantas galletas de vainilla hay en las 12 cajas?
12 veces 5o12 x 5 = 60galletas de vainilla
Ejercicios



- Ø Cuanto es el total de galletas?
R/ 180 galletas en total
OBSERVA MAS EJEMPLOS:


Resuelve la operación de la siguiente imagen en el cuaderno:

Evaluación
- 1.Resuelve las paginas
223, 224, 225, 226, 227 del libro guía multiareas

ANTE LA CONTINGENCIA DEL COVID-19
ME QUEDO EN CASA

Bibliografía
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