TemaEl amor
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Activo0

Propósito

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Promover en los niños el valor del amor y la paz por medio de diferentes actividades lúdico pedagógicas con el fin de lograr una mejor convivencia en el entorno familiar y escolar

Motivación

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TODA LA SEMANA REALIZARAN PRACTICA DIARIA , ORACIÓN

Oración de sanfrancisco de asís

Explicación

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Ejercicios

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ACTIVIDADES DIA LUNES:

Video del cuento el príncipe feliz https://www.youtube.com/watch?v=5LUleq-LmME

  • Actividad 1-Se realizarán preguntas alusivas al cuento el príncipe feliz.
      • Actividad 2-Dibujo en una hoja dos corazones ubico en cada corazón las palabras según correspondan.
    • Amor. Odio paz, guerra, perdón, respeto, cariño, tolerante, amistad, irrespeto, cariño, intolerante, enemigo, responsable, irresponsable.

      -palabras mágicas

      En un corazón escribo las palabras que deben estar en mi corazón y en el otro corazón las que deben salir de mi corazón.


      ACTIVIDADES DIA MARTES

      Actividad 1- Lectura del cuento la lechuza mágica y el búho.

      Julieta era una lechuza muy estricta, ella fue creciendo cada vez más. Cuando era una lechucita se dio cuenta que era una lechuza mágica.

      Julieta creció, y siendo ya una adulta se alejó a una cabaña donde los animales podían ir ahí a decirles las cosas que querían y poder ver su futuro.

      Un día, vino un búho llamado David, y le dijo a la lechuza que quería ver su futuro. Julieta vio el futuro de David, en él estaba ella con David. Asombrada y confundida se lo confesó al búho.

      Al día siguiente, la lechuza pensativa por lo que había divisado en el futuro de aquel búho, intentó presagiar el suyo, cuando de repente se le acercó su hermana, ella se llamaba Livia y le dijo que también quería ver su futuro. Julieta se lo contó, al oírlo Livia explotó de alegría.

      Livia se quedó feliz y se fue. A continuación, llegó el búho y Julieta le contó el futuro de ella y David no lo podía creer; en el futuro decía…:

      “Tú y David serán amigos y después harán una pareja, y seréis muy felices”. Dicho y hecho, así fue. Y, además, Julieta y David tuvieron hijos.

      FIN

      Moraleja del CUENTO: Cada oveja con su pareja

      Valores del CUENTO: Amor y Amistad


      Actividad 2- Elaborar la paloma de la paz

      Ver el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=qYzCaTbURQ



      ACTIVIDADES DIA MIERCOLES

      canción es María la blanca paloma) https://www.youtube.com/watch?v=mr2yi-kYWVE

      Se realizarán preguntas alusivas a la canción.


      Lectura del poema la paloma

      E L N I Ñ O Y LA P A L O M A

      Hizo el niño una paloma con una barra de pan

      ¿volará?, ¿no volará?

      Voló la paloma alto

      ¡sabrá Dios !,¿adónde irá?

      irá camino del fuego irá camino del mar

      ¡ sabrá Dios¡, ¿adónde irá?

      Lejos, muy lejos se ha ido.

      Quizá nunca volverá.

      Y se fue hacia el sur del día, donde tiene la ciudad,

      la niña que nunca ha visto

      nevar trocitos de pan.

      La paloma, la paloma, se rompió por la mitad y dejó caer del pecho

      lunas de harina y de azahar.

      Las niñas y aquellos niños, comenzaron a cantar.

      ¡ La paloma mensajera es nuestro trigo trigal !

      Gracias palomita blanca que nos traes toda la paz.


      ACTIVIDADES DIA JUEVES

      -OBRA DE TEATRO "UN DÍA EMPEZÓ LA PAZ"

      RESPONDER PREGUNTAS DE LA OBRA DE TÍTERES

      ¿Cómo te imaginas una ciudad en guerra?

      *En la historia que has leído. ¿Qué decidieron hacer los fusiles?

      *¿Qué hicieron los aviones?

      *¿Qué ocurrió cuando cesó el ruido de las bombas y de las balas?

      *¿Qué hicieron con los tanques que ya no querían moverse?

      *¿Qué palabras que tú conoces tienen relación con la guerra?

      *¿Por qué las personas mayores tacharon en el diccionario esas palabras?

      *¿Cómo te sentirías tú si en tu ciudad hubiera guerra?

      *Imagina que tú eres u no de los niños o niñas del dibujo. ¿Qué les dirías a los mayores?


      -Elaboración de manualidad

      solo necesitas;

      piedras, lana, cartulina, témperas y mucha creatividad!!!


      Evaluación

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      ACTIVIDADES DIA LUNES :

      Actividad 1- CON LA COLABORACIÓN DE MIS PAPITOS ESCRIBO ESTAS PALABRAS EN LA HOJA EN BLANCO O CARTULINA. AMOR - PAZ -AMIGOS-con el material deseado que tenga en casa tomo fotos y envió a mi profesora


      ACTIVIDADES DIA MARTES

      :Actividad 3- Realizar un friso de imágenes con la secuencia del cuento y al final escribo los valores resaltados en el cuento.


      ACTIVIDADES DIA MIERCOLES

      1- dibujo la paloma LA PAZ

      Escribe la palabra elegida dentro de una paloma que dibujarán y posteriormente la decorarán.

      3-Dibujar un corazón en el que escriba RESPETAR LA VIDA ES CAMINAR HACIA LA PAZ.

      -Realiza un mural en la casa y le colocamos un nombre alusivo a la paz y el amor donde deben ir plasmadas las actividades que realizar en la semana de la paz que va del 21 de septiembre al 25 de septiembre.

      -Ejemplos de murales:


      ACTIVIDADES DIA JUEVES

      -Escribe en los recuadros que están en blanco lo que creas conveniente y colorea los dibujos

      CANTEN LA CANCIÓN

      https://www.youtube.com/watch?v=vayYh2PNfQ4&ab_channel=JoseLuisPeralesOficial

      QUE CANTEN LOS NIÑOS

      Que canten los niños, que alcen la voz,que hagan al mundo escuchar,

      que unan sus voces y lleguen al sol,en ellos está la verdad.

      Que canten los niños que viven en paz,y aquellos que sufren dolor,

      Que canten por esos que no cantaran porque han apagado su voz.

      Yo canto para que me dejen vivir,yo canto para que sonría mamá,

      yo canto porque sea el cielo azul,y yo para que no me ensucien el mar.

      Yo canto para los que no tienen pan,yo canto para que respeten la flor,

      yo canto porque el mundo sea feliz,yo canto para no escuchar el cañón.

      Que canten los niños, que alcen la voz,que hagan al mundo escuchar,

      que unan sus voces y lleguen al sol,en ellos está la verdad.

      Que canten los niños que viven en paz,y aquellos que sufren dolor,

      Que canten por esos que no cantaran porque han apagado su voz.

      Yo canto porque que sea verde el jardín,y yo para que no me apaguen el sol

      yo canto por el que no sabe escribir,y yo por el que escribe versos de amor.

      Yo canto para que se escuche mi voz,y yo para haber si les hago pensar,

      yo canto porque quiero un mundo feliz,y yo por si alguien me quiere escuchar.

      Que canten los niños, que alcen la voz,que hagan al mundo escuchar,que unan sus voces y lleguen al sol,

      en ellos está la verdad.

      Que canten los niños que viven en paz,y aquellos que sufren dolor,

      Que canten por esos que no cantaran porque han apagado su voz.

      Que canten los niños, que alcen la voz,que hagan al mundo escuchar,

      que unan sus voces y lleguen al sol,en ellos está la verdad.

      Que canten los niños que viven en paz,y aquellos que sufren dolor,

      Que canten por esos que no cantaran porque han apagado su voz.


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