Tema | DBA 5. Identifica palabras de la misma familia y puede producir listas, esquemas o textos cortos |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
Elaboración de postales
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_01_01.html
Explicación
Actividad 1: Descripción de una postal.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_03_01.html
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_03_02.html
Actividad 2: ¿Cómo escribir una postal?
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_03_03.html
Actividad 3: Socialización:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_03_04.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_04_01.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L04/L_G02_U02_L04_05_01.html
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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