Identifica los números hasta el 17 a través de imágenes, conjuntos, textos que contienen el reino animal y vegetal con el fin de afianzar y ampliar su habilidad de pensamiento en la vida diaria.

SALUDO: Buenos días-

ORACIÓN: papito Dios te doy gracias por este nuevo día, por tu amor, por mi familia, te pido por favor que hoy me acompañes y guíes en todo lo que hagamos. Amen

ALABEMOS A DIOS: Da clic en el siguiente enlace y aprende la canción EL AMOR DE DIOS ES MARAVILLOSO

HORA DEL CUENTO: EL ÁRBOL MÁGICO 7fe5f7459b-el-arbol-magico.docx ¿Cómo le pareció el cuento?, ¿Qué personajes participan en la historia?, Que aprendió el niño? ¿dónde sucede la historia?.

-Canta y cuenta al ritmo de los números https://www.youtube.com/watch?v=O0tQ3XHgPw8

- contemos los árboles: cuántos hay?

-contemos los peces: cuántos hay? sabías que los peces son acuáticos.

Construyamos el número 16, primero formando la decena (10) y luego sumando el resto de las unidades (6) Ejemplo:

Ahora el número 17

Diviértete jugando y aprendiendo más acerca de los números da click en el enlace secuencia de numeros

Diviértete cantando y moviendo tu cuerpo al ritmo de los números en inglés Los numeros en ingles

-Desarrolla las páginas 267 y 269 del libro guía.

-Elaborar la manualidad de la pág. 355

Desarrolla la pág. 287 y 355

-Desarrolla la pág. 275

Declama y aprende la poesía

-Dibuja en el cuaderno conjuntos utilizando elementos de la naturaleza hasta formar el número visto

-Recorta y pega en tu cuaderno los números hasta 17.

https://la.ixl.com/math/preescolar/completar-una-s...

https://www.youtube.com/watch?v=O0tQ3XHgPw8

https://www.youtube.com/watch?v=ZsdSD75dNcg

libro guía "pequeños exploradores"

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