En esta nueva unidad vamos a retomar nuestro tema del año pasado NETIQUETA, así que ampliaremos nuestro presaber y lo incrementaremos con PELIGROS EN LA RED. Recuerda siempre es importante navegar en la web con precausion y seguridad.

La cortesía representa un esfuerzo para todos los usuarios de la red, y la interacción debe fundarse en reglas o buenos modales, como el respeto, el lenguaje adecuado, las respuestas inmediatas, las formas adecuadas de interactuar y el uso ético de la información; igualmente, en las discusiones, correos corporativos y personales se deben considerar la cordialidad y el sentido común, e por este motivo que el practicar la NETIQUETA se ha puesto de moda.

Netiqueta

La necesidad de establecer normas de cortesía en línea existe desde que las comunicaciones virtuales y los envíos de correos electrónicos son parte de nuestra vida cotidiana, y el proceso educativo que incorpora las TIC no es la excepción.

Cordero (2013) define la netiqueta como las normas de comportamiento en las plataformas de la red, como el correo electrónico, las páginas de la Internet, la mensajería, las redes sociales y todo aquel espacio donde se lleva a cabo el intercambio de información. La necesidad de incorporar normas de comportamiento para las interacciones virtuales, como la netiqueta, es uno de los principales temas de debate sobre dichas interacciones y tiene su punto de partida en lo que se considera correcto en la realidad no virtual (Landa, 2007). Sin embargo, se ha logrado una universalidad de valores elementales, como el respeto.

La Internet es un privilegio para el usuario (Rinaldi, 1997), pero implica una responsabilidad, por lo que el incumplimiento de las normas de conducta y el manejo inadecuado de la información se consideran como abusos. Algunas de las reglas de netiqueta propuestas por Rinaldi (1997) son:

• No utilizar la red laboral o académica para uso personal.
• No usar mayúsculas en una charla, pues se interpreta como un grito.
• Evitar mensajes cadena, eso le quita tiempo a los usuarios y satura sus bandejas de entrada.
• Procurar la prudencia en opiniones y comentarios hacia otros.
• Cuidar el sarcasmo y el humor.
• Evitar el uso de acrónimos, como LOL (Lot of laugh = Mucha risa).

revisa el siguiente link y realiza una reflexion sobre este y tu actuar en la web, lo estas haciendo bien o mal?.

https://toleranciaeninternet.com/diez-10-pasos-par...

Historia de las netiquetas

La historia de las netiquetas es corta, como corta es la vida de Internet, por lo menos la Internet a la cual estamos acostumbrados. Como mencionamos, la netiqueta es un término que proviene de la conjunción de la palabra francesa “étiquette” y la palabra inglesa “net”, y se usa para denominar al conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios de Internet.

Con el desmedido crecimiento de Internet a través de los años, y por ende de los usuarios que la usan, era de esperar, lo que pronto se hizo evidente, que rápidamente muchos de sus espacios se convirtiera en lugares en donde la tolerancia, el respeto o las buenas costumbres no fueran la moneda corriente de intercambio.

Con esto en mente, en el año 1995, la Internet Engineering Task Force, la asociación internacional encargada de normalizar numerosos aspectos de Internet mediante las llamadas “RFC” (Request for comments), confeccionó en Octubre de 1995 el documento RFC1855 llamado “Netiquette Guidelines”, en el cual se incluían muchas reglas de convivencia en Internet, las cuales todavía hoy son respetadas, si bien son revisadas y actualizadas cada cierto tiempo.

complementemos la informacion sobre NETIQUETA con el siguiente video.

https://www.is4k.es/blog/detras-de-la-pantalla-sie...

Complemente su conocimiento con estos dos videos.

Netiqueta

https://www.youtube.com/watch?v=LY-K3nxn9_g&feature=emb_rel_end

Peligros en la red.

Desarrolle con atención el siguiente taller y recuerda que la exposición y friso será entregado en la clase virtual. (prepara tu tema con mucha dedicación).

6e4324dda3-netiqueta-grado-7-2021.pdf

Encuentro Plataforma Zoom y enviar las actividades resueltas a través de la Plataforma Sygescol

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