• Identificar la escritura de palabras que contengan la consonante T, t.
• Leer palabras que contengan vocales y la consonante T, t.
• Realizar correctamente el trazo de la t, T, en mayúscula y minúscula.
• Reconoce qué es adivinanza y las resuelve.
• Comprender el propósito de los textos que lee, apoyándose en sus títulos, imágenes e ilustraciones.

Observa el siguiente video para que conozcas el sonido de la letra T, t y algunas palabras que la contienen.

Consonante t T

1. Observa la siguiente imagen y sigue con tu dedo índice el trazo de la letra t en minúscula y mayúscula (ten en cuenta la ruta que marcan las flechas).

2. Observa las siguientes imágenes, nómbralas y mira cómo se escriben.

3. Lee con alguien mayor las siguientes preguntas y respóndeselas:

• ¿Conoces una tortuga, en la vida real?
• ¿Qué es un reptil?
• ¿Dónde crees que viven?
• ¿De qué se alimentan las tortugas?

4. A continuación, escucha el audio que la profesora te dejó en el grupo de WhatsApp del cuento: Tatiana, la tortuga tranquila. O da click en este link para escuchar el cuento. https://drive.google.com/file/d/156l_Wui0Tkf3ie1Am0-BQRn1x7Y-W5iO/view?usp=sharing

Puedes seguir la lectura del cuento en las siguientes imágenes.

5. Una adivinanza, es una frase, conjunto de versos, etc., en los que se describe una cosa de manera indirecta o enigmática para que alguien adivine de qué se trata, a modo de pasatiempo o entretenimiento.

Actividad 1

Ahora busca en casa 5 cosas que contengan la letra t, dibújalas en tu cuaderno y escribe su nombre. (Pídele a tus padres que tomen una foto de tu trabajo y lo envíen).

Actividad 2

• Dibuja en el cuaderno al personaje principal del cuento "Tatiana, la tortuga tranquila" y escribe su nombre.
• Subraya del cuento las palabras que llevan T, t, y escríbelas en tu cuaderno.

Actividad 3

Pídele a alguien grande que te lea las adivinanzas que encuentras a continuación, en ellas hay objetos que llevan palabras con t. Luego dibuja la respuesta, repítela la lectura tantas veces como necesites para resolverla.

Actividad 4

Actividad 5

Hagan un concurso en casa. El que pueda decir el siguiente trabalenguas de forma más rápida será el ganador.

En tres tristes trastos de trigo,

tres tristes tigres comían trigo.

Comían trigo, tres tristes tigres,

en tres tristes trastos de trigo.

Actividad 6

Dile a tus padres que te ayuden a escribir en las fichas de lectura (tarjetas en cartulina de 15 X 5 cms.) cada una de las siguientes palabras. Y practica su lectura.

tomate	tijera	tortuga	tamal	tela
tía	Tatiana	té	tos	tomo
tula	pato	tisana	tala	tina
sitio	lista	suelta	timón	Tito
moto	tema	tití	tetero	tapete

Actividad 7

Trabaja en tu libro Multiáreas páginas 62 y 63, para practicar lo que hemos visto.

Actividad 8

Actividad 9

1. Trata de leer las oraciones que se encuentran a continuación, si te equivocas en una palabra pide a uno de tus padres que la lea para ti. Lee nuevamente la oración hasta que no te equivoques.

3. Ahora menciona 10 palabras de las que aprendiste que contienen la letra T, t y trata de escribirla en tú cuaderno.

AUTOEVALUACIÓN

Evalúa lo que aprendiste (coloca en la casilla la carita que corresponda).

¡Esto lo sé bien! ¡Necesito practicar!

Reconozco los sonidos de las vocales y las consonantes vistas.
Escribo las letras vistas en minúsculas y mayúsculas.
Trazo las letras vistas correctamente.
Uso las palabras nuevas que aprendo.
Puedo hacer predicciones de un texto.
Identifico los personajes de una narración.
Identifico una adivinanza y logro resolverla.
Escribo y leo las palabras vistas.
Escribo y leo oraciones cortas.

MULTIÁREAS 1. EDITORIAL NORMA

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 1 . EDITORES SMS

APRENDAMOS TODOS A LEER 1.

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