Tema | La importancia de la familia |
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calificable? | (not set) |
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Propósito
Con el presente taller lo que se busca lograr es que los estudiantes comprendan la importancia de la familia y exploren un poco sobre lo aprendido en casa y que esto les permita profundizar en el conocimiento sobre sí mismos y sus capacidades. Todo lo anterior desde una reflexión de su comportamiento, gustos, entorno y proyección de vida.
Motivación
Estudiantes, la importancia de la familia es algo de lo que se habla mucho pero poco se reflexiona de manera sincera sobre ella, la familia es la base de todo y no importa el tipo de familia que sea, en ella se enseña cómo relacionarnos con los otros, nuestros gustos, sueños, aspiraciones y qué metas queremos compartir más adelante en nuestras vidas.
Si desean pueden observar los siguientes videos para conocer más sobre la importancia de la familia:
Explicación
La familia se constituye como instrumento natural de la sociedad, su elemento primordial es el amor que se da entre sus miembros y que comprometen la existencia de la misma, se basa en la ayuda mutua.
En un primer momento, los padres son quienes apoyan a los hijos, pero conforme ellos crecen, deben involucrarse en la dinámica y aprender estos roles de familia, ya que posteriormente se irán, poco a poco, invirtiendo responsabilidades en edades adultas de los padres.
Es en la familia donde:
- Se asegura el desarrollo personal.
- Se construye la seguridad y la autoestima.
- Se aprenden los valores.
- Se educa hacia la excelencia humana.
- Se aprende a querer y ser querido, aceptado y respetado.
Estos mismos valores permean en la persona, dando lugar a otros de tal manera que se van creando condiciones específicas que permiten, o no, ambientes favorables para la humanidad.
La familia es el mejor ámbito donde se despliegan etapas fundamentales para el desarrollo de virtudes, el buen ejemplo de los padres, las buenas relaciones, así como para crear un ambiente de confianza, libertad y alegría.
Al experimentar desde pequeños estos valores, se constituyen y son la base de una sólida educación.
Al hablar de familia, nos referimos también a la “garantía de la marca”. Esto quiere decir: la educación inicial que recibe cada persona, contribuyendo eficazmente a humanizar la sociedad y teniendo por objetivo que influyan en su entorno para transformar la sociedad en la que están inmersos.
Es fundamental no perder de vista que cada uno tiene como labor cuidar y proteger esta institución desde su origen antropológico, sabiendo que, en buena medida, el hombre solamente se realiza al servicio del hombre.
Fuente: https://blog.colegiosdelreal.mx/femenil/reflexiones-sobre-familia
Ejercicios
- 1.De acuerdo a la explicación y a los vídeos reflexione sobre los valores aprendidos en su familia, analícelos y explique porque en su entorno familiar estos valores son tan importantes.
- 2.Con los materiales que tenga en casa como medias, botones, hilos, papel etc. Realice uno o dos títeres y con ellos por medio de un video explique con sus palabras como percibe la importancia de la familia.
NOTA: Para el punto número tres tener en cuenta:
- -El video debe ser subido a una nube como drive o YouTube con ACCESO PÚBLICO para que pueda ser observado de manera correcta, y al momento de responder este punto, SOLO sube el enlace del video colgado en alguna de estas plataformas.
- En los siguientes enlaces encontrará tutoriales sobre cómo subir un video a Drive y/o YouTube:
- https://www.youtube.com/watch?v=jq363d1mziw https://www.youtube.com/watch?v=19aaI2qGIos
Evaluación
Se evaluaran las respuestas de los estudiantes a los talleres.
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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2647 | LASERNA SALINAS SANDRA MILENA | 2020-08-31 20:29:51 | 2020-08-31 20:29:51 | 1 | 2020 | Explicación | |
2647 | NARVAEZ VARGAS BREINER STIC | 2020-09-01 10:15:31 | 2020-09-01 10:15:31 | 1 | 2020 | Propósito | |
2647 | PARRA BRICEÑO JORGE ELIECER | 2020-08-31 10:31:45 | 2020-08-31 10:31:45 | 1 | 2020 | Tarea | |
2647 | BASTO BELTRAN MARIA FERNANDA | 2020-09-02 22:09:47 | 2020-09-02 22:09:47 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:17:38 | 2020-08-31 21:37:51 | 2 | 2020 | Propósito | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:17:40 | 2020-08-31 23:13:07 | 4 | 2020 | Motivación | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:17:43 | 2020-08-31 23:17:02 | 4 | 2020 | Explicación | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:19:17 | 2020-08-31 23:17:05 | 6 | 2020 | Ejercicios | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:45:24 | 2020-08-31 21:45:24 | 1 | 2020 | Evaluación | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:45:27 | 2020-08-31 21:45:27 | 1 | 2020 | Bibliografía | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:17:33 | 2020-08-31 23:51:00 | 3 | 2020 | Tarea | |
2647 | GONZALEZ MARTINEZ JARRISON EDUARDO | 2020-08-31 21:45:36 | 2020-08-31 21:45:36 | 1 | 2020 | Foro | |
2647 | NIÑO SIERRA CARLOS ANDRES | 2020-08-30 18:05:08 | 2020-08-30 18:05:08 | 1 | 2020 | Tarea | |
2647 | ORTIZ LOPEZ ESMERALDA | 2020-08-27 14:24:28 | 2020-08-27 14:24:28 | 1 | 2020 | Tarea |