Tema | Relación de la fuerza y el movimiento de un objeto |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
El estudiante observe el efecto que producen las fuerzas en el estado de reposo o movimiento, mediante el desarrollo de experiencias sencillas que se pueden realizar con elementos que tiene en casa, para que afiance su conocimiento en el comportamiento de los objetos inertes.
Motivación
¡APRENDAMOS JUNTOS SOBRE LA FUERZA Y EL MOVIMIENTO!
- Escuche la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?v=FzSbcGSaiIU&pbjreload=101
- Elabore el mapa mental para solucionar el siguiente interrogante: ¿Que cambios pueden producir una fuerza sobre el movimiento de los objetos que tenemos en nuestra casa?
- Desarrolle la sopa de letras: " LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO"
Explicación
- Observe los siguientes vídeos relacionados con los conceptos de fuerza y movimiento que le van a permitir desarrollar unos interrogantes y ademas unas experiencias sencillas con objetos que tiene en su casa como: balón, canicas, silla, caneca de la basura, un carro de juguete:
- Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU
- Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=6TA1z3aY0Pw
- Vídeo 3: Primera ley de Newton: https://www.youtube.com/watch?v=UnpJmqPC8hU
- Vídeo 4: Segunda ley de Newton: https://www.youtube.com/watch?v=Huj224SKR1E
- Vídeo 5: Tercera ley de Newton: https://www.youtube.com/watch?v=yHM3mq4WqDQ
Ejercicios
Desarrolle las experiencias 1, 2 y 3 de las capsulas de Colombia aprende sobre fuerza y movimiento.
Actividad 1:
Actividad 2:
Actividad 3:
Comunique los resultados obtenidos en el desarrollo de las diferentes experiencias
Evaluación
Solucione los siguientes interrogantes: ¿Que aprendí sobre fuerza y movimiento?, ¿Como aprendí los conceptos de fuerza y movimiento?, ¿Para que me sirve lo que aprendi sobre fuerza y movimiento?, ¿Como puedo compartir con los miembros de mi familia lo que aprendi sobre fuerza y movimiento?
Bibliografía
Muñoz, A N, (2006) Amigos de la naturaleza, Bogotá, Colombia: Editorial Santillana S.A
Muñoz, J. Representación de fuerzas, consultado el 22, septiembre, 2014 online http://newton. cnice.mec.es/newton2/Newton_pre/escenas/fuerzas_presiones/representacionfuerzas.php
Foro
Realizar una discusión sobre los siguientes interrogantes: ¿Que diferencias encontraron en las diferentes clases de fuerzas?
¿Que sucede si falta algún elementos para representar una fuerza?
¿Que relación encontraron en la desarrollo de las experiencias sencillas entre fuerza y movimiento?
ForoCursos
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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