Tema | DBA 11. Desarrollo de conversiones entre unidades de medida de longitud del sistema internacional. |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
Interpretar información de medidas de longitud realizando conversiones entre diferentes unidades del sistema internacional. • Expresar una medida de longitud con las unidades de medida del sistema internacional. • Establecer estrategias para realizar conversiones entre unidades de medida de longitud. • Justificar el uso de una unidad de medida para expresar longitudes de objetos de su entorno.
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_01.html
Explicación
Actividad introductoria: ¨Animación sobre el abuelo y su nieto hablando de medidas de longitud, peso y tiempo¨. Actividad 1. Unidades de longitud.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_03_01.html
Actividad 2: Conversiones de unidades de longitud.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_03_02.html
Actividad 3: Problemas de aplicación de conversión de unidades de longitud.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_03_03.html
Actividad de socialización: Determinar la ruta más corta.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_03_04.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_04.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/M/M_G06_U02_L01/M_G06_U02_L01_05.html
Bibliografía
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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