Interpretar relaciones de tipo multiplicativo y de divisibilidad en la solución de situaciones problema. • Justificar por qué un número es múltiplo o divisor de otro. • Justificar por qué un número es primo o compuesto. • Resolver situaciones problema estableciendo estrategias para hallar el mínimo común múltiplo y máximo común divisor.

Para iniciar observe el siguiente video:

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Actividad 1: Introducción a los divisores de un número natural.

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Actividad 2: Definición de divisor o factor de un número natural.

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Actividad 3: Cálculo de los divisores de un número natural.

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Actividad 4: Definición de múltiplo de un número natural.

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Actividad 5: Cálculo de múltiplos de números naturales.

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Actividad 6: Criterios de divisibilidad.

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Actividad 7: Números primos.

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Actividad 8: Números compuestos.

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Actividad 9: Descomposición de un número natural en sus factores primos.

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Actividad 10: Concepto de máximo común divisor (M.C.D).

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Actividad 11: Reglas para calcular el M.C.D.

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Actividad 12: Concepto de mínimo común múltiplo (m. c. m).

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Actividad 13: Reglas para calcular el m. c. m

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Actividad de socialización.

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Realice la siguiente actividad

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En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad

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Bibliografía

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Actividades imprimibles

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