| Tema | DBA 9. Identificación de los números decimales en contextos de medida. |
|---|---|
| Evidencia | (not set) |
| calificable? | (not set) |
| Activo | 0 |
Propósito
• Identificar atributos de los números decimales y sus operaciones • Identificar la fracción en la representación de su desarrollo decimal. • Realizar comparaciones entre grupos de números decimales para establecer una relación de orden entre ellos. • Hacer uso de las operaciones de suma y resta con números decimales en problemas contextualizados.
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U01_L06/M_G04_U01_L06_01_01.html
Explicación
• Actividad 1: Midiendo objetos
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U01_L06/M_G04_U01_L06_03_01.html
• Actividad 2: El mayor y el menor
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U01_L06/M_G04_U01_L06_03_02.html
• Actividad 3: En la ferretería
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U01_L06/M_G04_U01_L06_03_03.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U01_L06/M_G04_U01_L06_04_01.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U01_L06/M_G04_U01_L06_05_01.html
Bibliografía
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
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