Tema | DBA 8. caracterización de los diversos elementos de los textos literarios |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
1. Reconocer la forma en que es presentado el mensaje. 2. Reconocer la estructura de los géneros literarios.
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_01_01.html
Explicación
• Actividad1: Conoce a fondo los géneros literarios.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_03_01.html
• Actividad 2: El cuento, el poema y el guion de teatro.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_03_02.html
• Actividad 3: Comprendo el mensaje de los textos literarios.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_03_03.html
• Actividad 4: El texto literario que me gusta.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_03_04.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_04_01.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U04_L02/L_G04_U04_L02_05_01.html
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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