Tema | DBA 10. Identificación de tipos de historietas. |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
El estudiante reconoce las características que diferencian las historietas. El estudiante contrasta las características de algunas historietas.
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U05_L04/L_G02_U05_L04_01_01.html
Explicación
Desarrollo – Explicación: Actividad 1: La historieta (S/K 1, 2, 3, 4).
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U05_L04/L_G02_U05_L04_03_01.html
Actividad 2: Completa la historieta (S/K 1, 2, 3, 4).
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U05_L04/L_G02_U05_L04_03_02.html
• Desarrollo – Socialización: Actividad 3: El docente resalta la secuencia de la historia de una historieta a partir de imágenes.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U05_L04/L_G02_U05_L04_03_03.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U05_L04/L_G02_U05_L04_04_01.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U05_L04/L_G02_U05_L04_05_01.html
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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