El estudiante interpreta retahílas de manera adecuada. El estudiante reconoce la estructura de las retahílas.

Para iniciar observe el siguiente video:

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• Desarrollo – Explicación: Actividad 1: La retahíla (S/K 1, 4).

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Actividad 2: Los elementos de la retahíla (S/K 2, 3,).

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U04_L01/L_G02_U04_L01_03_02.html

• Desarrollo – Socialización: Actividad 3: El docente enfatiza en la estructura de las retahílas, para ello propone que los estudiantes juegan a las escondidas.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U04_L01/L_G02_U04_L01_03_03.html

Realice la siguiente actividad

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U04_L01/L_G02_U04_L01_04_01.html

En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U04_L01/L_G02_U04_L01_05_01.html

Bibliografía

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/menu_L_G02_U04_L01/index.html

Actividades imprimibles

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/SM/SM_L_G02_U04_L01.pdf

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