TemaDBA 7. Comprensión del propósito comunicativo de diferentes textos.
Evidencia(not set)
calificable?(not set)
Activo0

Propósito

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El estudiante identifica las clases de texto a partir del propósito del mismo. El estudiante comprende información específica de un texto

Explicación

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• Desarrollo – Explicación: Actividad 1: La fábula (S/K 1, 2, 3, 4, 9.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U03_L03/L_G02_U03_L03_03_01.html

Actividad 2: Las palabras en contexto (S/K 2, 5, 6, 7, 8).

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U03_L03/L_G02_U03_L03_03_02.html

Actividad 3: La noticia (S/K 1, 2, 3, 4).

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U03_L03/L_G02_U03_L03_03_03.html

• Desarrollo – Socialización: Actividad: El docente enfatiza en la intención comunicativa de una noticia y de una fábula.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U03_L03/L_G02_U03_L03_03_04.html

Evaluación

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En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U03_L03/L_G02_U03_L03_05_01.html

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