TemaDBA 2. Pronunciación de vocales y consonantes.
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Propósito

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El estudiante reconoce las vocales como elementos de las palabras. El estudiante produce los sonidos vocálicos. El estudiante pronuncia las combinaciones consonante-vocales. El estudiante pronuncia palabras que usan la combinación vocal- consonante. El estudiante pronuncia palabras con dos consonantes seguidas.

Explicación

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• Desarrollo – Explicación: Actividad 1: Las vocales (S/K 1 a 4).

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Actividad 2: Las vocales y las consonantes ( S/K 5 a 8).

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Actividad 3: Rueda de vocales y consonantes ( S/K 9 y 10).

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Actividad 4: Adivina, adivinador (S/K 11 al 15).

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Actividad 5: Las combinaciones (S/K 16 al 19).

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Actividad 6: Las combinaciones en palabras y oraciones (S/K 20).

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Actividad 7: Pronunciación de las combinaciones en un texto (S/K 21).

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• Desarrollo – Socialización: Actividad 8: Permite pronunciar combinaciones: las combinaciones consonantevocales y la combinación vocal-consonante.

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Evaluación

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En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad

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