El estudiante describe características de los ecosistemas , establece semejanzas y

diferencias entre ellos y clasifica ,seres bioticos y abioticos , mediante procesos de observacion , indagacion y descripcion de lo observado.

OBSERVO DETENIDAMENTE LOS VIDEOS Y COMENTO MI APRECIACION DE

ESTOS. Alguna preguntas son :

¿ A cual medio corresponde ? ¿ Cuales seres encontre ? ¿ Que hacian estos seres ?

¿ Se beneficiaban estos seres ?

https://youtu.be/z0o6HA4Dc88?t=5

https://youtu.be/xrNcKMGwXjg

OBSERVO DETENIDAMENTE LOS VIDEOS Y LEO DESPACIO EN FORMA COMPRENSIVA LAS EXPLICACIONES DE ECOSISTEMA.

https://youtu.be/__DLi73ux9E

https://youtu.be/XKSgZ0QbgqU

LEO DESPACIO, ENTENDIENDO QUE COMO DEBO REALIZAR EL EJERCICIO.

EJERCICIO N. 1.

ESCRIBE EL NOMBRE DEL ECOSISTEMA

EJERCICICO N. 2

ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS DE CADA ECOSISTEMA

EJERCICIO N. 3

RELACIONA LOS SERES CON SU ECOSISTEMA

Contesto las preguntas.

1. ¿ Que es un ecosistema ?
2. ¿ Cuales son las clases de ecosistemas ?
3. ¿ Cuales son los factores bioticos ?
4. ¿ Cuales son las factores abioticos ?
5. ¿ Que harias para conservar los ecosistemas ?

6.ELABORO UN COLLAGE , DIFERENCIANDO LOS 2 ECOSISTEMAS .( Ejemplo de collage)

Derechos basicos de Aprendezaje. Ciencias Naturales . MEN

Estandares para el area de Ciencias Naturales .Grado primero.MEN

Pagina oficial de Colombia Aprende . MEN

INQUIETUDES, DUDAS Y PREGUNTAS CON MUCHO GUSTO QUEDO ATENTA

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