Tema | DBA 4. ¿Qué sucede cuando un ecosistema se deteriora o desaparece? |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
Explicar el fenómeno de sucesión biológica como mecanismo de mantenimiento de los componentes bióticos de los ecosistemas.
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_01.html
Explicación
• Actividad 1: Recurso de plantilla / Sucesión biológica.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_03_01.html
• Actividad 2: Recurso de plantilla / Definición de los diferentes tipos de sucesión biológica.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_03_02.html
• Actividad 3: Recurso de plantilla / lista de chequeo para dar ejemplos de sucesiones.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_03_03.html
• Actividad 4: Recurso de plantilla / Regresión biológica
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_03_04.html
• Actividad 5: Video animado/ resistencia y resiliencia de un ecosistema.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_03_05.html
• Socialización: Socialización de noticias sobre el deterioro de un ecosistema.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_03_06.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_04.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U04_L03/S_G07_U04_L03_05.html
Bibliografía
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
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