Tema | DIBUJO EN CUADRICULA |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
La cuadricula sirve para facilitarnos el poder realizar dibujos con precisión y a una escala determinada.
La cuadricula consiste en dividir la hoja de trabajo en varias secciones cuadrangulares, con la finalidad de guardar proporsion entre los elementos del dibujo.
Motivación
DIBUJO EN CUADRICULA (MÉTODO PARA DIBUJAR)
Explicación
Es una técnica de pintura para dibujar bien las proporciones, mediante una simple cuadricula, podemos recrear perfectamente una imagen. Además, este método nos permite ampliar o reducir la imagen manualmente.
Pasos a seguir
1)Lo primero que tenemos que pensar, es si vamos a mantener las medidas del dibujo o vamos a ampliar o reducir sus dimensiones. En base a esta decisión, necesitaremos un soporte de mayor o menor tamaño donde reproducir la imagen:
Si mantenemos las medidas, usaremos un soporte de las mismas dimensiones.Si aumentamos o reducimos las medidas, usaremos un soporte proporcional a dichas medidas:
Ejemplo 1: Si la imagen inicial mide 12,5cm x 25 cm y queremos duplicar su tamaño, necesitaremos un soporte de 25cm x 50cm.
Ejemplo 2: Si la imagen inicial mide 12,5cm x 25 cm y queremos reducir a la mitad su tamaño, necesitaremos un soporte de 6,25cm x 12,5cm.
2) Dibujamos la cuadricula sobre la imagen que queremos copiar. Cuanto más cuadriculada este la imagen, más fácil será reproducirla. Os recomendamos hacerlo con un lápiz blando para que luego se pueda borrar la cuadricula sin problemas.
3)Dibujamos la misma cuadricula sobre el soporte donde vamos a reproducir la imagen a copiar. Es importante que tengamos en cuanta si vamos a mantener las dimensiones.
Si mantenemos las dimensiones, hacemos la misma cuadricula de la imagen que queremos reproducir.
Si aumentamos o reducimos las dimensiones, tenemos que dividir la medida del soporte entre el el nº de celdas que hemos dibujado para que nos de las nuevas medidas de cada cuadrante.
4)Numeramos cada cuadrante de la imagen y cada cuadrante del soporte, para que sea más fácil guiarnos.
5)Elegimos por donde queremos empezar a dibujar y con el lápiz suavemente vamos delimitando la forma dibujada en cada celda:
6)Una vez que tengamos hecho a lápiz el dibujo y estemos content@s con el resultado podemos borrar las lineas de la cuadricula y pintar el dibujo… PERO LO IDEAL EN ESTE CASO ES DEJAR LA CUADRICULA.
Ejercicios
ACTIVIDAD
Escoge una de las dos imágenes para desarrollar en hoja blanca, debes crear tu propia cuadricula con lápiz y luego micro punta negro, y seguidamente imitar la imagen que escogiste.
puedes darle color si lo deseas al final.
Evaluación
ENVIÓ PUNTUAL DE LA IMAGEN Y CON LOS MATERIALES ESTABLECIDOS
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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1714 | Aviles Espinosa Sebastian | 2020-09-17 18:11:17 | 2020-09-17 18:11:17 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Bernal Cabezas Zharick Andrea | 2020-11-10 19:48:22 | 2020-11-10 19:48:22 | 1 | 2020 | Motivación | |
1714 | Bernal Cabezas Zharick Andrea | 2020-11-10 19:48:30 | 2020-11-10 19:48:30 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Bernal Cabezas Zharick Andrea | 2020-11-24 22:35:27 | 2020-11-24 22:35:27 | 1 | 2020 | Tarea | |
1714 | Bonilla Acevedo Linda Lucia | 2020-11-30 18:28:11 | 2020-11-30 18:28:11 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:26 | 2020-08-31 12:44:27 | 2 | 2020 | Propósito | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:13 | 2020-08-31 12:44:17 | 2 | 2020 | Motivación | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:00 | 2020-08-31 12:44:12 | 2 | 2020 | Explicación | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:00 | 2020-08-31 12:44:34 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:29 | 2020-08-31 12:44:34 | 4 | 2020 | Evaluación | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:30 | 2020-08-31 12:44:30 | 2 | 2020 | Bibliografía | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:31 | 2020-09-11 16:34:49 | 5 | 2020 | Tarea | |
1714 | Escandon Cardenas Cristian Camilo | 2020-08-31 12:44:32 | 2020-08-31 12:44:32 | 2 | 2020 | Foro | |
1714 | Maldonado Bucurú Luna Sofya | 2020-11-09 15:50:46 | 2020-11-09 15:50:46 | 1 | 2020 | Motivación | |
1714 | Maldonado Bucurú Luna Sofya | 2020-11-09 15:50:53 | 2020-11-09 15:50:53 | 1 | 2020 | Explicación | |
1714 | Maldonado Bucurú Luna Sofya | 2020-11-09 15:51:11 | 2020-11-09 15:51:11 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Mendoza Aviles Maria Camila | 2020-08-29 16:43:57 | 2020-08-29 16:45:48 | 2 | 2020 | Tarea | |
1714 | Olivera Valdes Andres Guillermo | 2020-09-01 13:40:13 | 2020-09-01 15:27:43 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-16 08:06:11 | 2020-09-18 12:56:09 | 3 | 2020 | Propósito | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-16 08:06:11 | 2020-09-17 05:08:08 | 2 | 2020 | Motivación | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-16 08:06:14 | 2020-09-18 12:59:19 | 3 | 2020 | Explicación | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-17 05:09:00 | 2020-09-18 12:59:21 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-17 05:09:25 | 2020-09-18 12:59:27 | 3 | 2020 | Evaluación | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-18 12:59:27 | 2020-09-18 12:59:27 | 1 | 2020 | Bibliografía | |
1714 | Oviedo Garcia Miguel Angel | 2020-09-18 12:56:17 | 2020-09-18 12:59:28 | 2 | 2020 | Tarea | |
1714 | Rodriguez Forero Erica Lorena | 2020-09-14 23:28:40 | 2020-09-14 23:28:40 | 1 | 2020 | Propósito | |
1714 | Rodriguez Forero Erica Lorena | 2020-09-14 23:28:42 | 2020-09-14 23:28:42 | 1 | 2020 | Motivación | |
1714 | Rodriguez Forero Erica Lorena | 2020-09-14 23:28:45 | 2020-09-14 23:28:45 | 1 | 2020 | Explicación | |
1714 | Rodriguez Forero Erica Lorena | 2020-08-29 00:38:59 | 2020-09-14 23:29:01 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Rodriguez Forero Erica Lorena | 2020-09-14 23:33:46 | 2020-09-14 23:33:46 | 1 | 2020 | Evaluación | |
1714 | Rodriguez Forero Erica Lorena | 2020-08-29 00:39:04 | 2020-11-20 12:03:47 | 5 | 2020 | Tarea | |
1714 | Sanchez Corredor Duvan Daniel | 2020-09-09 07:31:43 | 2020-09-09 07:31:43 | 1 | 2020 | Tarea | |
1714 | Vargas Ospina Laura Sofia | 2020-08-26 12:15:34 | 2020-08-26 12:15:35 | 2 | 2020 | Propósito | |
1714 | Vargas Ospina Laura Sofia | 2020-08-26 12:15:36 | 2020-08-26 12:15:43 | 2 | 2020 | Motivación | |
1714 | Vargas Ospina Laura Sofia | 2020-08-26 12:15:43 | 2020-08-26 12:15:49 | 2 | 2020 | Explicación | |
1714 | Vargas Ospina Laura Sofia | 2020-08-26 12:15:49 | 2020-08-26 12:15:58 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
1714 | Vargas Ospina Laura Sofia | 2020-08-26 12:16:00 | 2020-11-24 22:35:31 | 5 | 2020 | Tarea |