Tema | NOSOTROS, NUESTRO PLANETA Y EL COSMOS. |
---|---|
Evidencia | |
calificable? | 0 |
Activo | 1 |
Propósito
El propósito para la clase de hoy es:
Comprender la importancia de la relación de los seres humanos con la naturaleza y el cosmos, con la intención que los estudiantes conozcan los conceptos y avances científicos en el tema, para que cada uno sea consciente de su papel como habitante de este planeta.
Motivación
Estimados estudiantes, observen este hermoso documental de Karl Sagan con sus familias, aprenderán cosas muy interesantes en este viaje por el cosmos.
https://www.youtube.com/watch?v=JNFlAaS4xBw
Observando el video podrás aprender nuevos conceptos y lograr imaginar un poco dónde estas, quién eres y cuál es tu papel como ser humano en este planeta.
Explicación
Para continuar, por favor escuche el siguiente audio:
Con este científico podrán sentir algo muy bello, al descubrir algunas maravillas del Universo. Es un documental de hace muchos años, pero aún hoy en día nos puede mostrar cosas asombrosas y enseñar cosas ciertas e importantes para nuestra vida.
Ustedes saben que estamos viviendo cambios en el mundo muy importantes y creo yo, que la vida nos está mostrando que es necesario aprender y reflexionar sobre nuestro cosmos y nuestro planeta, para que podamos comprender mejor la vida y cambiar las cosas que en este momento le producen tanto daño y dolor a la humanidad y a la naturaleza del planeta, con tanta destrucción ambiental, guerras, hambre y epidemias en el mundo. Por eso espero que este documental, en estos tiempos de crisis, nos permita soñar de nuevo y construir un mundo lleno de esperanza y mejor vida para todos los seres vivos del planeta.
Ejercicios
La actividad ha desarrollar es muy simple y espero que logren disfrutarla.
1. Observe (ojalá junto a sus familias) el siguiente vídeo: COSMOS Carl Sagan - Capítulo . Dura 1 hora.
https://www.youtube.com/watch?v=HuB3qmPE94c
2. Después de finalizado el vídeo, si es posible siéntate a dialogar con tu familia, si no, puedes hacer el ejercicio tú sola o solo y desde tu casa responde las siguientes preguntas:
* ¿Qué piensan del vídeo?
* ¿Qué fue lo que más te llamó la atención?
* Acompañado de tu familia, opinen cómo creen que será la vida en este planeta, después de esta época de pandemia?
FINALMENTE
¿Qué debes entregar y cargar en Sygescol?
Para responder a estas preguntas y entregar la tarea, puedes hacer un escrito de una página con tus propias palabras, o mostrar a través de dibujos, caricaturas o un collage, donde expliques las conclusiones a las que llegaron con tu familia y resaltes lo que más te gustó de esta actividad. Esto lo puedes entregar en Sygescol en un documento de word o si lo haces en papel, le tomas una fotografía y la cargas a la plataforma.
Un saludo afectuoso para todas y todos.
Walter Cataño,
Docente
Evaluación
Para la evaluación tenga en cuenta:
a. Al terminar la actividad debes subirla a la plataforma Sygescol, en un archivo adjunto.
Puedes enviarlo en un texto de word o pdf, también puedes hacerlo a través de fotografías o un vídeo corto (si se trata de imágenes). Es muy importante que disfrutes de esta actividad y seas creativo para desarrollarla, todas las cosas que desees adicionar a la tarea para que sea más bonita o creativa, lo puedes hacer.
b. Para la evaluación, tendré presente:
- Una buena reflexión en familia o individual, resultado de haber visto el documental cosmos y de dialogar en casa sobre este. Recuerda que tu trabajo debe ser creativo, honesto y ordenado.
- La entrega a tiempo de tu trabajo.
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
---|---|
No results found. |
Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
---|---|---|---|---|---|---|---|
15 | DIAZ BORRAY DILAN FELIPE | 2020-09-01 10:50:05 | 2020-09-01 10:50:05 | 1 | 2020 | Propósito | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-12 10:41:49 | 2021-03-17 16:03:52 | 5 | 2021 | Propósito | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-12 10:41:51 | 2021-03-17 16:03:55 | 3 | 2021 | Motivación | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-12 10:41:53 | 2021-03-17 17:53:48 | 9 | 2021 | Explicación | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-12 10:41:57 | 2021-03-18 15:12:40 | 13 | 2021 | Ejercicios | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-17 12:40:43 | 2021-03-17 12:40:43 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-17 12:40:42 | 2021-03-18 15:20:11 | 10 | 2021 | Tarea | |
15 | TOLE OLAYA SUSAN MARIANA | 2021-03-17 16:03:29 | 2021-03-17 16:03:30 | 2 | 2021 | Foro | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 17:13:59 | 2021-05-20 11:37:42 | 7 | 2021 | Propósito | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 17:14:05 | 2021-04-30 12:34:04 | 5 | 2021 | Motivación | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 17:14:06 | 2021-05-20 11:38:34 | 5 | 2021 | Explicación | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 17:14:07 | 2021-04-30 12:52:23 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 17:14:08 | 2021-04-28 17:14:08 | 1 | 2021 | Evaluación | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 17:14:09 | 2021-04-28 17:14:11 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
15 | GARCIA CARROLL SARA GABRIELA | 2021-04-28 20:23:02 | 2021-04-28 20:23:02 | 1 | 2021 | Tarea | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 15:02:07 | 2021-04-06 07:58:29 | 7 | 2021 | Propósito | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 15:02:12 | 2021-04-06 07:58:30 | 8 | 2021 | Motivación | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 15:02:21 | 2021-04-06 07:58:32 | 11 | 2021 | Explicación | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 15:05:39 | 2021-04-06 07:58:34 | 9 | 2021 | Ejercicios | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 16:56:03 | 2021-03-05 16:56:03 | 1 | 2021 | Evaluación | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 16:56:45 | 2021-03-06 11:02:27 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 16:56:46 | 2021-03-05 16:56:46 | 1 | 2021 | Tarea | |
15 | JHOAN SEBASTIAN MALDONADO CENDALES | 2021-03-05 16:56:49 | 2021-03-05 16:56:49 | 1 | 2021 | Foro | |
15 | NELIANA ANDREINA PEÑA CARDENAS | 2021-03-08 10:34:30 | 2021-03-09 09:46:23 | 4 | 2021 | Propósito | |
15 | NELIANA ANDREINA PEÑA CARDENAS | 2021-03-08 10:35:06 | 2021-03-09 09:59:05 | 11 | 2021 | Motivación | |
15 | NELIANA ANDREINA PEÑA CARDENAS | 2021-03-08 11:07:56 | 2021-03-09 09:50:36 | 6 | 2021 | Explicación | |
15 | NELIANA ANDREINA PEÑA CARDENAS | 2021-03-09 09:48:54 | 2021-03-09 09:48:59 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
15 | JAIME PORTILLO | 2021-03-09 16:34:20 | 2021-03-10 11:39:17 | 3 | 2021 | Propósito | |
15 | JAIME PORTILLO | 2021-03-09 16:34:22 | 2021-03-11 19:15:08 | 4 | 2021 | Motivación | |
15 | JUAN DIEGO QUINTERO ALVAREZ | 2021-03-08 16:43:40 | 2021-03-08 16:50:17 | 2 | 2021 | Propósito | |
15 | JUAN DIEGO QUINTERO ALVAREZ | 2021-03-08 16:50:34 | 2021-03-09 10:39:10 | 8 | 2021 | Motivación | |
15 | JUAN DIEGO QUINTERO ALVAREZ | 2021-03-08 16:43:11 | 2021-03-09 10:39:36 | 6 | 2021 | Explicación | |
15 | JUAN DIEGO QUINTERO ALVAREZ | 2021-03-08 22:05:35 | 2021-03-08 22:05:35 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
15 | JENNIFER LORENA RENGIFO RAMIREZ | 2021-03-16 13:32:59 | 2021-04-26 18:43:31 | 6 | 2021 | Propósito | |
15 | JENNIFER LORENA RENGIFO RAMIREZ | 2021-04-26 18:07:58 | 2021-04-26 18:24:39 | 3 | 2021 | Motivación | |
15 | JENNIFER LORENA RENGIFO RAMIREZ | 2021-03-25 21:35:57 | 2021-03-25 21:35:57 | 1 | 2021 | Explicación | |
15 | JENNIFER LORENA RENGIFO RAMIREZ | 2021-04-26 18:08:35 | 2021-04-26 18:30:56 | 2 | 2021 | Evaluación | |
15 | EIMY MARIANA TANGARIFE GUTIERREZ | 2021-03-05 14:37:12 | 2021-03-09 16:35:03 | 2 | 2021 | Propósito | |
15 | EIMY MARIANA TANGARIFE GUTIERREZ | 2021-03-05 14:37:26 | 2021-03-09 16:35:06 | 2 | 2021 | Motivación | |
15 | EIMY MARIANA TANGARIFE GUTIERREZ | 2021-03-09 16:35:09 | 2021-03-09 16:35:09 | 1 | 2021 | Explicación | |
15 | EIMY MARIANA TANGARIFE GUTIERREZ | 2021-03-05 14:37:36 | 2021-03-09 16:35:15 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-03-24 10:40:26 | 2021-04-19 13:06:01 | 4 | 2021 | Propósito | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-03-24 10:40:28 | 2021-04-19 13:06:05 | 4 | 2021 | Motivación | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-03-24 10:40:32 | 2021-04-19 13:06:47 | 6 | 2021 | Explicación | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-03-24 10:40:34 | 2021-04-19 13:06:38 | 5 | 2021 | Ejercicios | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-04-19 13:06:20 | 2021-04-19 13:06:24 | 4 | 2021 | Evaluación | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-04-19 13:06:25 | 2021-04-19 13:06:26 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
15 | GONZALEZ CAPERA YEFERSON | 2021-04-19 13:06:28 | 2021-04-19 13:06:29 | 2 | 2021 | Foro | |
15 | URBANO ANGEL MARIA JOSE | 2021-03-06 19:59:08 | 2021-03-26 10:35:36 | 7 | 2021 | Propósito | |
15 | PARRA ROMERO KAREN LORENA | 2021-03-24 17:18:13 | 2021-03-25 16:29:15 | 4 | 2021 | Propósito | |
15 | PARRA ROMERO KAREN LORENA | 2021-03-24 17:18:00 | 2021-03-25 16:29:30 | 6 | 2021 | Motivación | |
15 | PARRA ROMERO KAREN LORENA | 2021-03-24 17:18:09 | 2021-03-25 16:29:28 | 4 | 2021 | Explicación | |
15 | PARRA ROMERO KAREN LORENA | 2021-03-24 17:18:06 | 2021-03-25 16:29:27 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
15 | PARRA ROMERO KAREN LORENA | 2021-03-24 17:18:16 | 2021-03-25 16:29:26 | 4 | 2021 | Evaluación |