Tema | DBA 2. ¿Cómo se organizan las moléculas en los sólidos, los líquidos y los gases? |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
Explicar el efecto de la temperatura sobre el movimiento de las moléculas y sobre el grado de empaquetamiento de éstas en sólidos, líquidos y gases.
Motivación
Para iniciar observe el siguiente video:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U02_L02/S_G05_U02_L02_01_01.html
Explicación
Actividad 1: Ordenemos la cocina. (S/K: 1.).
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U02_L02/S_G05_U02_L02_03_01.html
Actividad 2: Observemos las moléculas del agua. (S/K: 2., 4.).
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U02_L02/S_G05_U02_L02_03_02.html
Actividad 3: La materia se transforma. (S/K: 3.)
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U02_L02/S_G05_U02_L02_03_03.html
Ejercicios
Realice la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U02_L02/S_G05_U02_L02_04_01.html
Evaluación
En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U02_L02/S_G05_U02_L02_05_01.html
Bibliografía
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
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