Tema | CIVILIZACIONES ANTIGUAS |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
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Propósito
Las civilizaciones antiguas forman parte de nuestro pasado, sin duda son clave para entender nuestro presente. Estas fueron la base de la cultura y fueron el modelo de las culturas siguientes.
Motivación
Analizar y comparar las diferentes civilizaciones antiguas para confeccionar fichas técnicas de cada civilización para poder apreciar y aceptar la diversidad y ser más tolerantes con las diferencias étnicas y culturales.
Explicación
Las grandes civilizaciones de la antigüedad:, Metoposcopia, Egipto, Grecia y Roma.La Edad Antigua comenzó hace aproximadamente 6.000 años. Constituye el primer periodo de la historia propiamente dicha, allí se dieron hechos importantes a partir de la invención de la escritura como son: la actividad agrícola y marítima, la organización gubernamental y la organización social.En la Edad Antigua se desarrollaron civilizaciones entre las que se destacaron Egipto que desarrolló una escritura de carácter jeroglífico, un calendario muy similar al utilizado actualmente y, mantuvo la creencia en un juicio final, creencia que mantienen algunas religiones actuales. Mesopotamia con un código de leyes que se ocupaba de aspectos civiles, mercantiles y penales.
Fenicias, la primera región en practicar el comercio marítimo. Grecia, que fue la primera en desarrollar la democracia como forma de gobierno. Roma, que llegó a establecer una forma de gobierno republicana. Todas estas civilizaciones iniciaron de una u otra forma elementos que forman parte de la civilización occidental.
Vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=QUtu3BgH4jA La edad antigua
Ejercicios
Para la introducción de las civilizaciones se van ha emplear (Vídeos, Talleres, Guías, Evaluación)
Vídeos
https://www.youtube.com/watch?v=QUtu3BgH4jA La edad antigua
https://www.youtube.com/watch?v=EZpwpChmGsQ Las primeras civilizaciones
https://www.youtube.com/watch?v=KpV7VrbNOFk Mesopotamia
Guía
d973c79905-mesopotamia.docx Mesopotamia
Evaluación
Bibliografía
Ciencias Sociales grado 6 Editorial Voluntad
Ciencias Sociales grado 6 Editorial Norma
Foro
Participación activa de las estudiantes
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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