Tema | La importancia de la filosofía como una experiencia de vida (CM) |
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Evidencia | |
calificable? | 1 |
Activo | 1 |
Propósito
- Saber: Identifica las diferentes formas del conocimiento para acceder a la realidad delmundo
- Hacer: Formula preguntas filosóficas que lo llevan a reconstruir el origen de la filosofía
- Ser: Aplica en diferentes contextos sus saberes previos y los consolida a través de ladiscusión filosófica
Motivación
Explicación
Descarga el material de trabajoaquí o en el siguiente archvo adjunto 7e4bf64855-material-de-trabajo-filosofia-cm-grado10-11-periodo-2-2022.pdf
Ejercicios
Realiza la lectura: “ORIGEN E HISTORIA DE LA FILOSOFÍA” Esta lectura la puedes encontrar en la página de internet (Aula de Filosofía - Origen e historia de la Filosofía (google.com) yAula de Filosofía - ¿Qué es la Filosofía? (google.com). Luego, en un trabajo escrito a mano (con su propio puño y letra) debes realizar lo siguiente:
- Elabora un resumen del texto, sin pasar por alto lo más relevante de la lectura, recuerda lo visto y explicado en clase de filosofía
- ¿Por qué es importante la filosofía en la educación? Debes justificar muy bien tu respuesta con argumentos claros y estructurados.
- Realiza un mapa conceptual de la lectura “ORIGEN E HISTORIA DE LA FILOSOFÍA”
- Realiza un mapa conceptual plasmando periodos, filósofos y aportes de la filosofía
Si la Ética se ocupa de razonar sobre la moral, la filosofía política se ocupa de razonar sobre la política y la ciencia que la estudia, la Ciencia política. Cuestiones clásicas de la filosofía política son por ejemplo:
- ¿Cuál es la mejor forma de gobierno y cómo lograrla?
- ¿Cuándo es justo cambiar una forma de gobierno por otra?
- ¿Quiénes deben gobernar?
- ¿Cuál es el origen de la autoridad de quienes gobiernan?
Evaluación
Entrega completa, ordenada y puntual de cada una de las actividades propuestas por el docente
El trabajo debe reflejar la lectura, análisis, evaluación, buena redacción, argumentación y aporte del estudiante.
Se sustentará en los tiempos estipulados por el docente
Fecha de Entrega: Octubre 24Fecha de sustentación:31 de Octubre |
Bibliografía
https://sites.google.com/site/auladefilosofia123/-...}
Ortega, M. (2014). Breve Manual de Filosofía. Lima: B & M Imprenta
Rius, R. (1997). Filosofía para principiantes: de Platón hasta hace rato.
Torregroza Lara, E. J., & et.al. (2016). Filosofía I. Bogotá: Santillana.
Velez , U. F. (2016). Introducción al pensamiento filosófico 2. Bogotá: Santillana.
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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12450 | PEREZ BUITRAGO JUAN DAVID | 2022-09-24 07:07:36 | 2022-09-24 07:07:36 | 1 | 2022 | Propósito | |
12450 | PEREZ BUITRAGO JUAN DAVID | 2022-09-24 07:08:27 | 2022-09-24 07:08:27 | 1 | 2022 | Motivación | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:23:05 | 2022-10-27 20:23:17 | 2 | 2022 | Propósito | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:23:17 | 2022-10-27 20:23:22 | 2 | 2022 | Motivación | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:23:23 | 2022-10-27 20:23:27 | 2 | 2022 | Explicación | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:23:28 | 2022-10-27 20:23:28 | 1 | 2022 | Ejercicios | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:25:23 | 2022-10-27 20:25:23 | 1 | 2022 | Evaluación | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:25:32 | 2022-10-27 20:25:32 | 1 | 2022 | Bibliografía | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:25:33 | 2022-10-27 20:25:33 | 1 | 2022 | Tarea | |
12450 | CAMPOS RAMOS ABRAHAM GEREMIAS | 2022-10-27 20:25:33 | 2022-10-27 20:25:33 | 1 | 2022 | Foro | |
12450 | CUBILLOS CHAMORRO CAMILO ANDRES | 2022-09-14 18:08:12 | 2022-09-14 18:08:12 | 1 | 2022 | Propósito |