Tema | NÚMEROS REALES |
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Evidencia | Portafolio de clase. Apuntes en el cuaderno . |
calificable? | 1 |
Activo | 1 |
Propósito
- -Interpretar datos numéricos del mundo real y reconocer las diferentes formas de representar un número.
- -Comprender algunas situaciones en las que un dato puede representar al resto de datos
Motivación
Explicación
Recordemos
En los cursos anteriores se han estudiado los conjuntos numéricos. Así, se definieron los conjuntos ? de los números naturales; ?0, de los números naturales y el cero; ?, de los números enteros, y ?, de los números racionales, de la siguiente
además, los números del conjunto ? se pueden representar, en la forma de decimal, conformando una clasificación importante:
Dentro de esta clasificación, llaman particularmente la atención los decimales infinitos no periódicos, pues estos números no tiene la representación de la forma a/b, representación racional; por esta razón estos decimales forman el conjunto de los números irracionales, notado con la letra ????. Algunos números irracionales son:
Los números reales se pueden representar utilizando puntos sobre la recta real, de modo que, a cada número real, ????, le corresponde exactamente un punto de la recta, y a cada punto ????, en la recta, le corresponde u número real ????.
A esto se le llama correspondencia uno a uno o correspondencia biunívoca.
En la siguiente recta real se pueden observar algunos números reales.
Ejercicios
Evaluación
Participación en clase.
Se realizará una prueba saber y se hára la respectiva retroalimentación de la misma. También se realiza la auto evaluación y la coevaluación.
Bibliografía
- -Números reales: https://www.youtube.com/watch?v=lsoFP2YApvs
- -Introducción a intervalos: https://www.youtube.com/watch?v=yhdmoH_lyeU
- -Representación gráfica de los intervalos https://www.youtube.com/watch?v=tyt6T1Ukq3w
- -Inecuaciones de primer grado: https://www.youtube.com/watch?v=CkVXbU-PNRs
- -Inecuaciones cuadráticas: https://www.youtube.com/watch?v=_uW4nVdCWzQ
Libro vamos aprender. Matemáticas 11. Ministerio de educación. Ediciones SM. S.A 2017
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