Tema | Sentido global de un texto y el campo semántico |
---|---|
Evidencia | Establece relaciones de sentido entre palabras o expresiones para dar cuenta de posibles campos semánticos. |
calificable? | 0 |
Activo | 0 |
Propósito
Emplear posibles campos semánticos de las palabras en contextos específicos que permitan construir el sentido global en un texto
Motivación
Observa el siguiente video y analiza la función de las palabras en medio de cada situación:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U02_L03/L_G07_U02_L03_01.html
- 1 ¿Qué ocurre con la palabra coco y loro en la animación?
- 2. ¿Qué significa la palabra coco en cada escena?
- 3. ¿Qué significa la palabra loro en cada escena?
Explicación
1.Observa el siguiente video para entender lo importante que es saber el significado de las palabras en un texto:
¿Cómo saber el significado de una palabra sin usar diccionario? Significado de palabras por contexto
https://www.youtube.com/watch?v=_Y5fe8NBV7Q
2..Ahora vamos a entender lo que es un campo semántico: Los campos semánticos:
3.Reconocer los campos semánticos nos ayuda a enriquecer también nuestro vocabulario. Lee esta definición que te ayudara a entender un poco más el tema:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U02_L03/L_G07_U02_L03_03_01.html
Por ultimo, observa esta explicacion:
El campo semántico es aquel que conforma un grupo de palabras que comparten uno o varios rasgos en su significado. En nuestra lengua existen muchas palabras o unidades léxicas entre las cuales podemos reconocer aspectos similares. Por ejemplo, podemos decir que verja, muro y pared comparten un mismo campo semántico pues las tres palabras designan barreras. Todas las palabras pertenecen a distintos campos léxicos. Así, podemos decir que bombilla comparte campo semántico con vela, pero también con luz artificial o electricidad, al contrario de vela, que estaría en el mismo campo semántico que fuego. |
Ejercicios
Realiza el siguiente ejercicio sobre campo semántico. Completa en los espacios siguientes, los significados de esas palabras, y un ejemplo de su significado mediante una oración.
2. Realiza un listado de 5 palabras que hagan parte de cada campo semántico indicado:
- DEPORTES PROFESIONES HERRAMIENTAS FLORES
Evaluación
1.Realiza un pequeño escrito coherente donde se puedan percibir al menos cinco palabras que hagan parte del campo semántico de “medios de transporte2.
2.Lee el siguiente párrafo y trata de elaborar un campo semántico del tema que nos presenta:
El acné es un tipo de enfermedad cutánea inflamatoria habitual de la piel identificada por granos en el pecho, cara, y la espalda. Sucede cuando los poros de la piel quedan obstruidos con células muertas, grasa, o bacterias. Afecta a la mayoría de los adolescentes. Sin embargo, el acné puede presentarse a cualquier edadBibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
---|---|
No results found. |
Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No results found. |