Tema | EL VALOR DE LA AMISTAD |
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Evidencia | |
calificable? | 0 |
Activo | 1 |
Propósito
: Enseñar a los niños a cultivar las relaciones sociales, a hacer amigos, cuidarlos y mantenerlos.
Motivación
Explicación
: la amistad es uno de los valores más importantes a desarrollar en los niños. Se trata del afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona.
La amistad es un camino de 2 vías, el dar y recibir, el tener amigos y saber ser amigo, algo que se va perfeccionando con el tiempo.
Algunas características que una verdadera amistad requiere son:
1. Inicia por caerse bien, alguien con quien al principio no tenemos empatía puede acabar siendo un gran amigo o amiga, hay que darse oportunidad de conocer a las personas y valorarlas.
2. Sinceridad. No puede fingir, si una relación tiene de por medio un interés egoísta de una parte, eso no es amistad.
3. Encontrar cosas en común, Interés, proyectos, amigos y muchas otras cosas.
4. Estar dispuesto a dar, sin esperar nada a cambio.
5. Tener vivencias compartidas, van formando recuerdos, lazos entre 2 personas que forman amistad.
6. En las buenas y en las malas. Una persona con quién podemos compartir los buenos momentos, pero con quien no contamos en los malos, no es un amigo, simplemente una buena compañía para un momento o ciertos momentos.
7. Perdurable. Una buena amistad está más allá del paso del tiempo.
8. Apertura. Sin importar la edad que tengamos, siempre podemos encontrar en nuestro camino a personas muy valiosas, con quién nos vamos identificando, a quienes podemos considerar amigos y con quien podemos tener esa apertura, la de desarrollar una amistad nueva.
Puede ser de un gran valor personal para ambos, de quienes poder aprender muchísimo, crear momentos que serán los recuerdos del futuro.
9. Vulnerabilidad. Algo muy difícil para todos es mostrarnos a los demás con nuestras vulnerabilidades, nuestros defectos, nuestras emociones sensibles. Aprendemos a ser amigos, a ser agradecidos por la amistad de nuestros amigos, a ser solidario, a apoyarnos, a aceptar con humildad la ayuda de los amigos cuando los necesitamos; a quererlos, ser honestos unos con otros y siempre sinceros, dejarles saber que cuentan con nosotros en todo.
Es un proceso aprender a ser amigos.
Ejercicios
: Copiar los conceptos en el cuaderno de Etica y analizar el video.
Evaluación
- 1.Realizar un dibujo alusivo al tema debajo del título.
- 2.Analiza el video y escribe tus conclusiones sobre el valor de la amistad, según la temática vista.
- 3.¿Tienes un amigo especial? ¿por qué es especial?
- 4.¿Qué características de las tratadas tiene la situación planteada en el video?
- 5.¿Crees que la amistad es importante para la vida de las personas? ¿Por qué?
- 6.¿Qué te distingue como un buen amigo?
- 7.¿Cómo expresas tu amistad?
- 8.Realiza un acróstico con la palabra AMISTAD.
- 9.Elabora en tu cuaderno un afiche que estimule la amistad y destaca una oración de mensaje.
- 10.Envía con esta secuencia didáctica el cartel que ya se había elaborado, sobre la amistad.
- 11.Escucha y reflexiona sobre la temática de la canción y copia algunos mensajes.
Bibliografía
: Texto Etica y Valores. Plataforma YOU TUBE
Foro
: Socializa el video y la canción con tu familia.
ForoCursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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11474 | GARCIA MENDEZ ANTHONY DANIEL | 2021-10-08 16:40:45 | 2021-10-15 12:00:13 | 4 | 2021 | Propósito | |
11474 | GARCIA MENDEZ ANTHONY DANIEL | 2021-10-16 18:51:04 | 2021-10-16 18:51:04 | 1 | 2021 | Motivación | |
11474 | GARCIA MENDEZ ANTHONY DANIEL | 2021-10-09 12:38:40 | 2021-10-16 19:01:43 | 5 | 2021 | Explicación | |
11474 | GARCIA MENDEZ ANTHONY DANIEL | 2021-10-08 16:40:47 | 2021-10-16 19:01:56 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
11474 | GARCIA MENDEZ ANTHONY DANIEL | 2021-10-08 16:40:48 | 2021-10-16 19:01:57 | 9 | 2021 | Evaluación | |
11474 | GARCIA MENDEZ ANTHONY DANIEL | 2021-10-16 18:51:59 | 2021-10-16 18:51:59 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11474 | OYOLA ORTIZ ANA MARIA | 2021-10-07 08:24:14 | 2021-10-07 08:24:14 | 1 | 2021 | Motivación | |
11474 | OYOLA ORTIZ ANA MARIA | 2021-10-07 08:24:13 | 2021-10-07 11:17:06 | 2 | 2021 | Explicación | |
11474 | OYOLA ORTIZ ANA MARIA | 2021-10-07 08:24:11 | 2021-10-07 11:48:49 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
11474 | OYOLA ORTIZ ANA MARIA | 2021-10-07 08:23:59 | 2021-10-07 11:48:51 | 4 | 2021 | Evaluación | |
11474 | OYOLA ORTIZ ANA MARIA | 2021-10-07 08:23:56 | 2021-10-07 08:23:56 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11474 | OYOLA ORTIZ ANA MARIA | 2021-10-07 08:23:55 | 2021-10-07 08:23:55 | 1 | 2021 | Tarea | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 14:18:57 | 2021-10-07 15:11:30 | 3 | 2021 | Propósito | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 14:19:01 | 2021-10-07 15:11:32 | 4 | 2021 | Motivación | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 14:19:20 | 2021-10-07 16:49:10 | 3 | 2021 | Explicación | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 15:11:43 | 2021-10-07 15:11:43 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 15:11:49 | 2021-10-07 15:11:49 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 15:11:55 | 2021-10-07 15:11:55 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11474 | POVEDA GALLEGO STEFANY | 2021-10-07 15:11:58 | 2021-10-07 15:11:58 | 1 | 2021 | Foro | |
11474 | RODRIGUEZ MARTINEZ HELERTS FABIAN | 2021-10-10 14:30:27 | 2021-10-10 14:30:27 | 1 | 2021 | Propósito | |
11474 | RODRIGUEZ MARTINEZ HELERTS FABIAN | 2021-10-10 14:30:20 | 2021-10-10 15:56:03 | 2 | 2021 | Motivación | |
11474 | RODRIGUEZ MARTINEZ HELERTS FABIAN | 2021-10-10 14:34:49 | 2021-10-10 14:34:49 | 1 | 2021 | Explicación | |
11474 | RODRIGUEZ MARTINEZ HELERTS FABIAN | 2021-10-10 14:29:43 | 2021-10-10 14:38:48 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11474 | RODRIGUEZ MARTINEZ HELERTS FABIAN | 2021-10-10 14:29:46 | 2021-10-10 14:35:35 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11474 | VARON CAMPOS ALINXON SAMANTHA | 2021-10-12 15:56:51 | 2021-10-12 15:56:51 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11474 | VARON CAMPOS ALINXON SAMANTHA | 2021-10-12 15:56:55 | 2021-10-12 15:56:55 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11474 | CARRERA HERNADEZ VALERY SOFIA | 2021-10-10 12:04:40 | 2021-10-12 22:20:59 | 3 | 2021 | Propósito | |
11474 | CARRERA HERNADEZ VALERY SOFIA | 2021-10-10 12:04:42 | 2021-10-10 12:04:45 | 2 | 2021 | Motivación | |
11474 | CARRERA HERNADEZ VALERY SOFIA | 2021-10-07 14:27:47 | 2021-10-12 22:21:26 | 15 | 2021 | Explicación | |
11474 | CARRERA HERNADEZ VALERY SOFIA | 2021-10-07 14:27:42 | 2021-10-12 22:21:22 | 24 | 2021 | Ejercicios | |
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11474 | CARRERA HERNADEZ VALERY SOFIA | 2021-10-10 12:04:57 | 2021-10-10 12:04:57 | 2 | 2021 | Foro | |
11474 | WILCHES LUNA MADELEY STEPHANIE | 2021-10-21 18:00:51 | 2021-10-21 18:00:51 | 1 | 2021 | Propósito | |
11474 | WILCHES LUNA MADELEY STEPHANIE | 2021-10-21 12:55:16 | 2021-10-21 18:00:56 | 4 | 2021 | Motivación | |
11474 | WILCHES LUNA MADELEY STEPHANIE | 2021-10-08 12:37:31 | 2021-10-22 10:40:24 | 12 | 2021 | Explicación | |
11474 | WILCHES LUNA MADELEY STEPHANIE | 2021-10-08 12:37:30 | 2021-10-22 10:40:24 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
11474 | WILCHES LUNA MADELEY STEPHANIE | 2021-10-08 12:37:26 | 2021-10-27 17:28:46 | 10 | 2021 | Evaluación | |
11474 | WILCHES LUNA MADELEY STEPHANIE | 2021-10-21 12:55:25 | 2021-10-22 11:05:56 | 3 | 2021 | Tarea |